Thiết kề bài học nhằm tích cực hoá học tập /

Mã QR

Thiết kề bài học nhằm tích cực hoá học tập /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đặng Thành Hưng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo viên Kĩ năng Nội dung học tập Phương pháp giảng dạy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Thiết kế bài học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Đức Quang, TS.

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
Bỡi: Dương, Huy Cẩn
Được phát hành: (2008)

Tác động tích cực của quá trình nghe để nâng cao kĩ năng nghe - hiểu tiếng Anh cho sinh viên /
Bỡi: Đỗ Minh Hùng

Các bước lên lớp và bài tập trong dạy đọc báo tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Thanh Thuỳ.

Bàn thêm về phương pháp dạy học tích cực ở đại học /
Bỡi: Trần Phú Mừng.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
Bỡi: Cao Thị Cúc.

Rèn luyện kỹ năng thực hành ngoại ngữ thông qua hình thức học theo chuyên đề và Xêmina /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hùng.

Dạy nói cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh trong các lớp không đồng đều ở trường CĐSP Kon Tum = Teaching english speaking skill to the second year english major students in large heterogeneopus classeat kontum junior college of pedagogy /
Bỡi: Lưu Quý Khương

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
Bỡi: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Phát triển năng lực nói cho học sinh trong giờ làm văn lớp 2 /
Bỡi: Hoàng Thị Thu Hà.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
Bỡi: Phùng Đình Mẫn.

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
Bỡi: Dương Thị Hồng Hiếu.

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của cộng hòa dân chủ nhân dân Lào /
Bỡi: Nguyễn Thị Sâm, ThS.

Áp dụng mô hình học tập thông qua trải nghiệm trong giảng dạy về kĩ năng hành chính /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Vân

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
Bỡi: Phạm Phương Anh.

Đặt câu hỏi trong tìm hiểu bài tập đọc /

Dạy và học tích cực Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Được phát hành: (2010)

Áp dụng hoạt động thuyết trình để nâng cao chất lượng dạy-học các môn lý thuyết cho sinh viên ngoại ngữ /
Bỡi: Lưu Quý Khương, TS.

Thực hiện kế hoạch đào tạo Ngành học: Kĩ thuật công nghiệp
Được phát hành: (2007)

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đào Thị Cẩm Nhung.

Một số biện pháp dạy học lịch sử địa phương ở nước Anh /
Bỡi: Trần Vân Anh, ThS.

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
Bỡi: Nguyễn Thị Tình.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành học sư phạm kĩ thuật nông nghiệp
Được phát hành: (2007)

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh qua việc cấu trúc lại nội dung dạy học sinh học /
Bỡi: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
Bỡi: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
Bỡi: Chu Thị Phương, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
Bỡi: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học môn lịch sử /
Bỡi: Hồ Sỹ Tuệ.

Thực trạng thực hiện hoạt động giảng dạy của giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu /
Bỡi: Phan Ngọc Huỳnh.

Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường sự chú ý của học sinh trong giờ học ngữ văn Khmer
Bỡi: Thạch, Thị Chan Thone
Được phát hành: (2012)

Biện pháp hưỡng dẫn, tư vấn phát triển kĩ năng dạy học cơ bản cho giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề /
Bỡi: Chử Xuân Dũng.

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
Bỡi: Cung Thị Ngọc, TS.

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
Bỡi: Nguyễn Hiếu Hảo.

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
Bỡi: Thạch, Thị Đa Ri
Được phát hành: (2019)

Phát triển kĩ năng giải toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
Bỡi: Trần Diên Hiển
Được phát hành: (2007)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1997)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (2001)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (2002)

Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /
Bỡi: Bùi Văn Nghị, GS.TS.