Thiết kề bài học nhằm tích cực hoá học tập /

QR Kod

Thiết kề bài học nhằm tích cực hoá học tập /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Đặng Thành Hưng
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Giáo viên Kĩ năng Nội dung học tập Phương pháp giảng dạy
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Thiết kế bài học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Yazar:: Phạm Đức Quang, TS.

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
Yazar:: Dương, Huy Cẩn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Tác động tích cực của quá trình nghe để nâng cao kĩ năng nghe - hiểu tiếng Anh cho sinh viên /
Yazar:: Đỗ Minh Hùng

Bàn thêm về phương pháp dạy học tích cực ở đại học /
Yazar:: Trần Phú Mừng.

Rèn luyện kỹ năng thực hành ngoại ngữ thông qua hình thức học theo chuyên đề và Xêmina /
Yazar:: Nguyễn Ngọc Hùng.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
Yazar:: Cao Thị Cúc.

Các bước lên lớp và bài tập trong dạy đọc báo tiếng Anh /
Yazar:: Nguyễn Thanh Thuỳ.

Dạy nói cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh trong các lớp không đồng đều ở trường CĐSP Kon Tum = Teaching english speaking skill to the second year english major students in large heterogeneopus classeat kontum junior college of pedagogy /
Yazar:: Lưu Quý Khương

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
Yazar:: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Phát triển năng lực nói cho học sinh trong giờ làm văn lớp 2 /
Yazar:: Hoàng Thị Thu Hà.

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
Yazar:: Dương Thị Hồng Hiếu.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
Yazar:: Lê Viết Chung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Thiết kế bài giảng khoa học 4
Yazar:: Phạm Thu Hà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của cộng hòa dân chủ nhân dân Lào /
Yazar:: Nguyễn Thị Sâm, ThS.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
Yazar:: Phùng Đình Mẫn.

Dạy và học tích cực Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Dạy và học tích cực Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Thực hiện kế hoạch đào tạo Ngành học: Kĩ thuật công nghiệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành học sư phạm kĩ thuật nông nghiệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Áp dụng hoạt động thuyết trình để nâng cao chất lượng dạy-học các môn lý thuyết cho sinh viên ngoại ngữ /
Yazar:: Lưu Quý Khương, TS.

Một số biện pháp dạy học lịch sử địa phương ở nước Anh /
Yazar:: Trần Vân Anh, ThS.

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
Yazar:: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
Yazar:: Nguyễn Thị Tình.

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
Yazar:: Phạm Phương Anh.

Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường sự chú ý của học sinh trong giờ học ngữ văn Khmer
Yazar:: Thạch, Thị Chan Thone
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Yazar:: Đào Thị Cẩm Nhung.

Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
Yazar:: Chu Thị Phương, ThS.

Thực trạng thực hiện hoạt động giảng dạy của giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu /
Yazar:: Phan Ngọc Huỳnh.

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
Yazar:: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Thiết kế bài giảng lịch sử 11.
Yazar:: Nguyễn Thị Thạch.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Thiết kế bài giảng lịch sử 11.
Yazar:: Nguyễn Thị Thạch.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Thiết kế bài giảng lịch sử 10.
Yazar:: Nguyễn Thị Thạch.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Thiết kế bài giảng lịch sử 10.
Yazar:: Nguyễn Thị Thạch.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Thiết kế bài giảng lịch sử 12.
Yazar:: Nguyễn Thị Thạch.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Thiết kế bài giảng lịch sử 12.
Yazar:: Nguyễn Thị Thạch.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Thiết kế bài giảng lịch sử 12.
Yazar:: Nguyễn Thị Thạch.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Áp dụng mô hình học tập thông qua trải nghiệm trong giảng dạy về kĩ năng hành chính /
Yazar:: Nguyễn Thị Thu Vân

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Yazar:: Nguyễn, Lăng Bình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)