Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần "dao động và sóng" lớp 12 cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên /

Mã QR

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần "dao động và sóng" lớp 12 cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ngô Quang Sơn
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Dao động sóng Giáo dục thường xuyên Học viên Vật lí
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Đặng, Văn Mười
Được phát hành: (2020)

Hình thức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non hiện nay
Bỡi: Trần, Thị Tâm Minh
Được phát hành: (2026)

Quản lý đội ngũ giáo viên văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Phan, Xuân Nam Hải
Được phát hành: (2023)

Cơ sở khoa học phát triển trung tâm giáo dục thường xuyên ở các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long
Bỡi: Lê, Minh Thiên
Được phát hành: (2016)

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
Bỡi: Phạm Tất Dong.

Nghiên cứu giải phẫu nhánh xuyên đầu xa động mạch trụ
Bỡi: Phan, Xuân Khải, et al.
Được phát hành: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
Bỡi: Trịnh, Thị Hải Yến
Được phát hành: (2006)

Biện pháp quản lí hoạt động liên kết đào tạo, bồi dưỡng tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Lê, Xuyên
Được phát hành: (2020)

Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo đại học theo phương thức giáo dục từ xa tại trung tâm đào tạo thường xuyên-Đại học Đà Nẵng.
Bỡi: Đỗ Thị Thu Hương
Được phát hành: (2009)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC VIÊN HỌC VĂN HÓA TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG
Bỡi: Ngô, Phước Hải
Được phát hành: (2022)

Định hướng công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học năm 2016
Bỡi: TrườngĐại học Thủ Dầu Một
Được phát hành: (2016)

Đào tạo ngắn hạn tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh /
Bỡi: Hoàng Tiến Dũng.

Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
Bỡi: Lê, Minh Thiên

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Được phát hành: (2018)

Xây dựng thí điểm "Trung tâm nguồn lực và học tập thường xuyên của cộng đồng" (Claire) ở Việt Nam /
Bỡi: Đỗ Hữu Dư.

Những thuận lợi và khó khăn trong hoạt động đào tạo, liên kết đào tạo hệ thường xuyên và một số đề xuất /
Bỡi: Hoàng Minh Tiến.

Tiếp tục đổi mới, đa dạng hóa phương thức đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên và kĩ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp /
Bỡi: Nguyễn Hoàng Nhi, ThS.

Quản lý thực trạng stress của giáo viên tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên Hải Hậu – Nam Định
Bỡi: Trần, Hoài Linh
Được phát hành: (2026)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Nguyễn Vũ Hoàng
Được phát hành: (2012)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Bỡi: Phạm Minh Tiến
Được phát hành: (2013)

Quản lý hoạt động dạy học các môn văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Trang
Được phát hành: (2023)

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Trịnh Thị Phương Linh
Được phát hành: (2016)

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Kiên Giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Hữu Trí
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu chuyển động của vật trong trường xuyên tâm
Bỡi: Đỗ. Thị Trang
Được phát hành: (2009)

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
Bỡi: Đồng Văn Bình.

Quản lý hoạt động đào tạo nghề của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Trương, Ngọc Yến
Được phát hành: (2018)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non chu kì II (2004-2007)
Được phát hành: (2004)

Đặc điểm hình thái nhánh xuyên các động mạch thắt lưng bằng siêu âm Doppler của người trưởng thành Việt Nam năm 2025
Bỡi: Trần, Phương Nam, et al.
Được phát hành: (2026)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên-hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Nguyễn, Vũ Hoàng
Được phát hành: (2013)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
Bỡi: Kiều, Thị Bình
Được phát hành: (2013)

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Trịnh, Thị Phương Linh
Được phát hành: (2016)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
Bỡi: Phạm, Thị Thu Phương
Được phát hành: (2006)

Đặc điểm thực vật học và định lượng hàm lượng diterpen lacton và polyphenol của cây Xuyên tâm liên (Andrographis paniculata (Burm.f.) Nees), họ Acanthaceae
Bỡi: Đặng, Thị Lệ Thuỷ, et al.
Được phát hành: (2026)

Nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Phú Thọ /
Bỡi: Trần Thị Quỳnh Loan, ThS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, tỉnh Ninh Bình
Bỡi: Nguyễn, Thị Thiêm, et al.
Được phát hành: (2026)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm ở trung tâm giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 23, 24
Bỡi: Kiều, Thị Bình
Được phát hành: (2013)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2022)

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 6014 05
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Trang
Được phát hành: (2011)

Nghiên cứu đánh giá kết quả sử dụng vạt da cuống liền nhánh xuyên động mạch thượng vị dưới sâu “mỏng” điều trị tổn thương di chứng bỏng vùng cổ bàn tay
Bỡi: Đỗ, Trung Quyết, et al.
Được phát hành: (2026)

Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Kỹ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Đông
Được phát hành: (2019)