quy trình tổ chức thực hành các bài tập giao tiếp trong day học hội thoại cho học sinh tiểu học /

QR kód

quy trình tổ chức thực hành các bài tập giao tiếp trong day học hội thoại cho học sinh tiểu học /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Nguyễn Thị Xuân Yến
Médium:	Článek
Jazyk:	Vietnamese
Témata:	Giáo dục tiểu học Học sinh phương pháp giảng dạy Thực hành
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobné jednotky

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
Autor: Phó Đức Hoà

Đổi mới phương pháp dạy học thực hành kĩ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
Autor: Nguyễn Thanh Hà, ThS.

Giáo trình Thực hành phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Autor: Trần, Ngọc Lan
Vydáno: (2012)

Về công tác thực hành ở trường Đại học /
Autor: Bùi Ngọc Hồ, GS.

Giáo trình thực hành phương pháp dạy học toán ở tiểu học Rèn luyện và phát triển một số kĩ năng dạy học toán ở tiểu học
Autor: Trần, Ngọc Lan
Vydáno: (2012)

Giáo trình thực hành phương pháp dạy học toán ở tiểu học Rèn luyện và phát triển một số kĩ năng dạy học toán ở tiểu học
Autor: Trần, Ngọc Lan
Vydáno: (2014)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học
Vydáno: (2008)

Luyện tập kĩ năng trong dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện /
Autor: Cao Danh Chính.

Dạy học thực hành, thí nghiệm trong môn Khoa học nhằm phát triển kĩ năng thực hành cho học sinh tiểu học
Autor: Trần Thị Thảo, Vân
Vydáno: (2026)

Các cách tổ chức thực hành dịch tiếng nước ngoài trên lớp /
Autor: Hà Thành Chung

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
Autor: Đỗ Trung Hiệu
Vydáno: (2001)

Cách nhìn tích hợp từ một bài tập thực hành của học sinh tiểu học /
Autor: Bùi Hồng Yến.

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Autor: Hà Sĩ Hồ
Vydáno: (1994)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Autor: Hà Sĩ Hồ
Vydáno: (1994)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
Autor: Phó, Đức Hòa
Vydáno: (2011)

Để dạy học sinh tiểu học viết đúng dấu hỏi, ngã /
Autor: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
Autor: Đỗ Trung Hiệu
Vydáno: (1993)

Một số cách nghiên cứu giải quyết vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật điện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật /
Autor: Vũ Thị Lan, ThS.

Thực hành giải toán tiểu học
Autor: Trần, Diên Hiển
Vydáno: (2014)

Thực hành giải toán tiểu học
Autor: Trần, Diên Hiển
Vydáno: (2014)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP
Autor: Vũ Quốc Chung
Vydáno: (2007)

Cẩm nang thực hành giảng dạy
Autor: Cohen, Louis
Vydáno: (2005)

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
Autor: Nguyễn Thị Tươi.

Hướng dẫn sinh viên thực hành thiết kế các tình huống dạy học giúp học sinh tiểu học tiếp cận với các khái niệm toán /
Autor: Phạm Thị Thanh Tú, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học một cách tiếp cận từ thực tiễn /
Autor: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học Tiểu học
Autor: Phó Đức Hòa
Vydáno: (2011)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học những vướng mắc cần tháo gỡ /
Autor: Minh Túy.

Về việc giảng dạy tiếng Anh hiện nay ở bậc tiểu học /
Autor: Phạm Đang Bình, TS.

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
Autor: Nguyễn Duân.

Thực trạng sử dụng kỹ thuậ thọc trong dạy học môn giáo dục học cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Bình Phước /
Autor: Uông Thị Lê Na.

Phương pháp giảng dạy tiếng anh độc đáo cho học sinh tiểu học: nghiên cứu tại trung tâm anh ngữ tp leading
Autor: Đường, Thị Phương Thảo
Vydáno: (2026)

Dạy học khoa học ở tiểu học theo hướng tìm tòi thực nghiệm
Autor: Đặng, Thành Hưng

Thiết kế các bài toán nhỏ để dạy học sinh tiểu học giải một bài toán /
Autor: Tạ Ngọc Trí.

Thực hành giải toán ở tiểu học
Autor: Trần, Diên Hiển
Vydáno: (2003)

Thực hành giải toán tiểu học
Autor: Trần Diên Hiển
Vydáno: (2015)

Thực hành giải toán tiểu học
Autor: Trần Diên Hiển
Vydáno: (2015)

Xây dựng hướng dẫn một số bài thực hành thí nghiệm thuộc Chương I , II, III, phần: Sinh học tế bào, môn Sinh học 10 – THPT bằng phương pháp hiện thực ảo.
Autor: Nguyễn, Thị Doãn Hà
Vydáno: (2019)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học /
Autor: Phó Đức Hoà, PGS.TS.
Vydáno: (2011)

Linh hoạt phương pháp dạy học theo người học trong tổ chức dạy học thực hành kỹ thuật /
Autor: Bùi Văn Hồng, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học
Vydáno: (2006)