Phương pháp "dạy học thông qua thực hành day" lịch sử ra đời, khái niệm và cấu trúc /
保存先:
| 第一著者: | Nguyễn Thị Phương Hoa |
|---|---|
| 団体著者: | Hán Thị Thanh Xuân |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
著者:: Nguyễn Thị Tố, Như
出版事項: (2018) -
Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
著者:: Đặng Thành Hưng, PGS.TS. -
Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
著者:: Nguyễn Thiện, Chí
出版事項: (2018) -
Làm chủ phương pháp giảng dạy /
著者:: Quý Châu
出版事項: (2005) -
Phương pháp dạy học lịch sử
著者:: Phan Ngọc Liên
出版事項: (1978)