Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học bộ môn tâm lí - giáo dục học /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| LEADER | 00802nam a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | DLU060054487 | ||
| 040 | # | # | |a DLU |b vie |
| 041 | # | # | |a vie |
| 044 | # | # | |a vn |
| 100 | # | # | |a Phó Đức Hoà |
| 245 | # | # | |a Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học bộ môn tâm lí - giáo dục học / |c Phó Đức Hoà |
| 653 | # | # | |a Chương trình giảng dạy |
| 653 | # | # | |a Giáo dục học |
| 653 | # | # | |a Tâm lí học |
| 773 | # | # | |t Giáo dục |g Số 121, 2005, tr.35-36 |
| 920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| 933 | # | # | |a CT, TN |
| 994 | # | # | |a DLU |
| 900 | # | # | |a True |
| 911 | # | # | |a Nguyễn Thị Yên |
| 925 | # | # | |a G |
| 926 | # | # | |a A |
| 927 | # | # | |a BB |
| 980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |