Công nghệ thông tin và nền giáo dục trong tương lai /

क्यूआर कोड

Công nghệ thông tin và nền giáo dục trong tương lai /

अन्य संस्करण दिखाएं (1)

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Sayling Wen
अन्य लेखक:	Ngô Diên Tập (biên dịch)
स्वरूप:	Sách giấy
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	H. : Bưu điện, 2003
विषय:	Giáo dục Hiện đại hoá Phương pháp sư phạm
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Công nghệ thông tin và nền giáo dục trong tương lai =
द्वारा: Wen, Sayling
प्रकाशित: (2003)

Công nghệ thông tin về nền giáo dục trong tương lai =
द्वारा: Wen, Sayling
प्रकाशित: (2003)

Công nghệ thông tin và nền giáo dục trong tương lai
द्वारा: Wen, Sayling
प्रकाशित: (2003)

Phương tiện truyền thông trong kỷ nguyên công nghệ thông tin /
द्वारा: Sayling Wen
प्रकाशित: (2002)

Tương lai của thương mại điện tử
द्वारा: Wen, Sayling
प्रकाशित: (2002)

Tương lai của thương mại điện tử
द्वारा: Wen, Sayling
प्रकाशित: (2010)

Tương lai của thương mại điện tử /
द्वारा: Sayling Wen
प्रकाशित: (2002)

Vì một nền giáo dục hiện đại hướng đến tương lai /
द्वारा: Trần Anh Thơ, PGS.

Phương tiện truyền thông trong kỷ nguyên công nghệ thông tin =
द्वारा: Wen, Sayling
प्रकाशित: (2002)

Tự học trên nền tảng phát triển công nghệ thông tin
द्वारा: ThS. Phan Tấn, Bình
प्रकाशित: (2014)

Công nghệ thông tin và nền giáo dục trong tương lai
द्वारा: Saylingwen
प्रकाशित: (2004)

Xây dựng chương trình học : Hướng dẫn thực hành = Curriculum development : a guide to practice /
द्वारा: Wiles, Jon.
प्रकाशित: (2005)

Xây dựng chương trình học : Hướng dẫn thực hành = Curriculum development : a guide to practice /
द्वारा: Wiles, Jon.
प्रकाशित: (2005)

Phương pháp dạy học giáo dục học /
द्वारा: Phan Thị Hồng Vinh.
प्रकाशित: (2010)

Nề giáo dục cổ truyền đối lập lại với nền giáo dục tiến bộ /
द्वारा: Dewey Jonh.

Phương pháp dạy học hoá học ở trường phổ thông và đại học : Một số vấn đề cơ bản /
द्वारा: Nguyễn Cương.
प्रकाशित: (2007)

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Xuân Trường, PGS.TS.
प्रकाशित: (2007)

Sử dụng bài tập trong dạy học hoá học ở trường phổ thông : Dành cho giáo viên; Sinh viên khoa Hoá học /
द्वारा: Nguyễn Xuân Trường, PGS.TS.
प्रकाशित: (2009)

Ứng dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học đại học /
द्वारा: Cao Xuân Liễu.

Mô hình người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử /
द्वारा: Ngô Tứ Thành, TS.

Không nên bỏ qua /
द्वारा: Nguyễn Thiện.

Giáo dục đại học : phương pháp dạy và học /
द्वारा: Lê Đức Ngọc
प्रकाशित: (2005)

Giáo dục đại học : phương pháp dạy và học /
द्वारा: Lê Đức Ngọc
प्रकाशित: (2005)

Nghệ thuật ứng xử sư phạm /
प्रकाशित: (2004)

Nghệ thuật ứng xử sư phạm /
प्रकाशित: (2004)

Lý luận dạy học Đại học /
द्वारा: Đặng Vũ Hoạt, Giáo sư.
प्रकाशित: (2003)

Lý luận dạy học Đại học /
द्वारा: Đặng Vũ Hoạt, Giáo sư.
प्रकाशित: (2003)

Giảng dạy dựa trên công nghệ thông tin từ góc nhìn của giảng viên
द्वारा: Nguyễn, Thị Mai Phương

Nền giáo dục trong kỷ nguyên mới
द्वारा: Bailey, Alice A
प्रकाशित: (2016)

Giáo dục - quốc sách hàng đầu, tương lai của dân tộc /
द्वारा: Phạm Văn Đồng, Thủ tướng.

Nghệ thuật xử lý tình huống sư phạm /
द्वारा: Bảo Thắng
प्रकाशित: (2006)

Cải cách giáo dục tại Nhật Bản và Hàn Quốc 10 năm đầu thế kỷ XXI : Những vấn đề nổi bật và bài học cho Việt Nam /
द्वारा: Lý Xuân Chung, TS.

Thiết kế bài giảng tin học 11 /
द्वारा: Trần Doãn Vinh, TS.
प्रकाशित: (2008)

Thiết kế bài giảng tin học 12 /
द्वारा: Trần Doãn Vinh, TS.
प्रकाशित: (2008)

Áp dụng mô hình lý thuyết thông tin để nâng cao hiệu quả giảng dạy /
द्वारा: Ngô Tứ Thành, TS.

Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục /
द्वारा: Cao Thanh Phước, ThS.

Thiết kế bài giảng hoá học 11.
प्रकाशित: (2007)

Thiết kế bài giảng hoá học 11.
द्वारा: Cao Cự Giác, TS.
प्रकाशित: (2009)

Thiết kế bài giảng hoá học 10.
द्वारा: Cao Cự Giác, TS.
प्रकाशित: (2009)

Thiết kế bài giảng hoá học 10.
द्वारा: Cao Cự Giác, TS.
प्रकाशित: (2009)