Tìm hiểu về Scorm : Đề tài khoa học cấp trường /

Mã QR

Tìm hiểu về Scorm : Đề tài khoa học cấp trường /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Võ Phương Bình
Andre forfattere:	Nguyễn Minh Hiệp, Phạm Thị Việt Linh
Format:	Luận văn
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Đà lạt : Trường Đại học Đà lạt, 2006.
Fag:	E-learning Elearning Scorm
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Building Elearning System By Integrating Artifcial Intelligence And Recommender System
af: Nguyen, Do Quang Minh
Udgivet: (2025)

Xây dựng hệ thống e-learning trên nền web ngữ nghĩa
af: Trương, Mỹ Thu Thảo
Udgivet: (2014)

NGHIÊN CỨU TÍCH HỢP CÔNG NGHỆ BIGBLUEBUTTON VÀO HỆ THỐNG ELEARNING ĐỂ TỔ CHỨC HỌC NHÓM TRỰC TUYẾN
af: Nguyen, Anh Tuan
Udgivet: (2018)

SCORM
af: Võ, Phương Bình, et al.
Udgivet: (2011)

Building E-Learning System
af: Le, Quoc Dung, et al.
Udgivet: (2023)

E-Learning Application
af: Nguyen, Khanh Toan, et al.
Udgivet: (2025)

Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng
af: Phan, Diệu My, et al.
Udgivet: (2025)

Trắc nghiệm trực tuyến
af: Lê Anh, Thắng
Udgivet: (2018)

Building an E-Commerce System Applying Machine Learning to Recommend Items
af: Le, Minh Huy
Udgivet: (2023)

E-Learning System For English Education
af: Nguyen, Anh Huy, et al.
Udgivet: (2025)

Macromedia Dreamweaver e-Learning Toolkit: Building Web-Based Training with Coursebuilder /
af: Doyle Michael
Udgivet: (2003)

Moodle E-learning couse development. A complete guide to successful leaning using moodle
af: Rice , William
Udgivet: (2006)

Moodle E-learning couse development. A complete guide to successful leaning using moodle
af: Rice , William
Udgivet: (2006)

Các mức độ ứng dụng e-learning ở trường đại học sư phạm
af: Nguyễn Danh, Nam
Udgivet: (2014)

Enhanced Attention-Based Multimodal Deep Learning for Product Categorization on E-Commerce Platform
af: Le, Viet Hung, et al.
Udgivet: (2024)

Giáo dục trực tuyến và xu hướng phát triển tại Mỹ /
af: Lê Thị Thu Hà.

The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
af: Trần, Ngô Như Khánh
Udgivet: (2023)

Integrate AI and Recommender System into E-learn Website
af: Tran, Quang Cuong
Udgivet: (2025)

Automatic Scoring System of Fill-in-the-Blank Tests to Measure Programming Skills
af: So, Asai, et al.
Udgivet: (2018)

Building an e-commerce website using machine learning support to search
af: Ho, Trong Khanh
Udgivet: (2022)

User Accetance of E-learning on Vietnam-Korea Friendship Information Technology College
af: Van, Hung Trong
Udgivet: (2021)

Quản lý 80/20
af: Koch, Richard
Udgivet: (2016)

Xây dựng bài giảng tương tác trên Moodle
af: La, Quốc Thắng
Udgivet: (2024)

Thiết kế bài giảng e-learning chủ đề d đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số môn tin học lớp 5
af: Lê Nguyễn Út, Thương
Udgivet: (2025)

Xây dựng và sử dụng hệ thống E-Learning hỗ trợ dạy học hình học cho học sinh dự bị Đại học Dân tộc /
af: Trần Trung, ThS.

Sử dụng hệ thống e-learning hỗ trợ việc dạy học ở đồng bằng sông Cửu Long
af: ThS. Nguyễn Văn, Hồng
Udgivet: (2014)

Một số kinh nghiệm triển khai E-Learning trong giáo dục và đào tạo ở Hàn Quốc /
af: Nguyễn Sơn Hải, ThS.

Nghiên cứu ứng dụng E-Learning - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo các ngành kinh tế và quản trị kinh doanh
af: Lê Thế, Giới
Udgivet: (2014)

The Role of Experience and Self-Efficacy in the Technology Acceptance Model: A Study Case for Practitioners and Trainees
af: Ngo, Hai Quynh, et al.
Udgivet: (2023)

INVESTIGATING THE EXPERIENCES OF STUDENTS WITH DISABILITIES WITH E-LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN VIETNAMESE HIGHER EDUCATION
af: Nguyen, Hoang Thien, et al.
Udgivet: (2024)

Ứng dụng CNTT để xây dựng trang web e-Learning phục vụ cho luyện thi đại học.
af: Lại, Nguyễn Diệu Hòa
Udgivet: (2013)

E -Learning và ứng dụng trong dạy học
af: Phạm Thị Thủy
Udgivet: (2012)

Mô hình hóa các bài toán đại số đại cương bằng ngôn ngữ UML /
af: Nguyễn Thanh Bình.

Thiết kế bài giảng E-learning trong dạy học văn miêu tả ở phân môn Tập làm văn lớp 5
af: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Udgivet: (2020)

Các nhân tố ảnh hưởng tới dự định sử dụng hệ thống E-Learning của sinh viên : Nghiên cứu trường hợp đại học Bách Khoa Hà Nội /
af: Lê Hiếu Học.

The Role of Emotional Experience in Student Engagement on E-Learning Platforms: An Extended Technology Acceptance Mode
af: Phan, Dieu My, et al.
Udgivet: (2026)

Khai thác, ứng dụng Adobe Flash và VBA trong dạy học số và truyền thông
af: Vũ, Trọng Luật
Udgivet: (2018)

DẠY HỌC LỊCH SỬ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA BÀI GIẢNG E – LEARNING
af: Nguyễn, Thị Kim Quà
Udgivet: (2022)

Kho dữ liệu cho giáo trình - bài giảng các cấp :
af: Phạm, Thị Ngọc Hà
Udgivet: (2013)

A Study on the Role of E-learning in Improving English Efficiency of Senior Students of English Department of UFLS /
af: Trần Xuân Bảo Trang
Udgivet: (2015)