Giáo trình chuyên đề tự chọn : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /

Mã QR

Giáo trình chuyên đề tự chọn : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Bùi Tất Thơn
Định dạng:	Sách giấy
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	H. : Hà nội, 2006.
Những chủ đề:	Giáo trình. Phương pháp sư phạm. Tài liệu nghiệp vụ. Tư duy lý luận.
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học giáo dục và đào tạo : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /
Được phát hành: (2006)

Giáo trình phương pháp bộ môn : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /
Bỡi: Đỗ Ngọc Thanh
Được phát hành: (2006)

Giáo trình lý luận dạy học : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc I /
Bỡi: Đỗ Ngọc Thanh
Được phát hành: (2006)

Giáo trình chuyên đề tâm lý học nghề nghiệp : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /
Bỡi: Phạm Mạnh Hùng
Được phát hành: (2006)

Bàn về phương pháp dạy văn /
Bỡi: Nguyễn Đình Chú.

Giáo trình tâm lý học : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc I /
Bỡi: Đỗ Thị Hường
Được phát hành: (2006)

Bối dưỡng phẩm chất, năng lực của người giáo viên ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Quang Cương, TS.

Giáo trình lôgic học hình thức : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /
Bỡi: Nguyễn Thị Xuân Thanh
Được phát hành: (2006)

Giáo trình một số vấn đề tâm lý học sư phạm kỹ thuật nghề nghiệp : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /
Bỡi: Đỗ Thị Hường
Được phát hành: (2006)

Rèn luyện thao tác tư duy cho học sinh thông qua giải bài toán về hệ phương trình
Bỡi: Nguyễn, Thị Hà Giang
Được phát hành: (2020)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua việc giải bài tập phương trình mũ và logarit Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01 11
Bỡi: Đinh, Công Phước
Được phát hành: (2009)

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Đậu Xuân Thoan.

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Lý, Thị Thảo Nguyên
Được phát hành: (2019)

Tư duy lịch sử, nghiên cứu lịch sử và những vấn đề tư liệu học /
Bỡi: Smidt, S. O.

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
Bỡi: Trần, Phong Lưu
Được phát hành: (2010)

Rèn luyện tư duy thuật toán thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở THCS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Nga
Được phát hành: (2008)

Nguyên tắc dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học ở các trường cao đẳng kỹ thuật /
Bỡi: Tô Văn Khôi, TS.

Nghiên cứu áp dụng Triz trong việc xây dựng thí nghiệm và bài tập thí nghiệm vật lý (chương trình Phổ thông) : Luận văn Thạc sĩ /
Bỡi: Bùi Tuấn Anh.
Được phát hành: (2007)

Nghiên cứu áp dụng Triz trong việc xây dựng thí nghiệm và bài tập thí nghiệm vật lý (chương trình Phổ thông) : Tóm tắt luận văn Thạc sĩ /
Bỡi: Bùi Tuấn Anh.
Được phát hành: (2007)

Sử dụng tài liệu điện tử trong bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, bổ túc trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp /
Bỡi: Phan Nhật Khánh, ThS.

Nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề phương trình thông qua việc tận dụng quan điểm tiếp cận hệ thống và sơ đồ tư duy Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành.LL&PPDH Bộ môn Toán . Mã số: 60 14 10
Bỡi: Trần, Văn Thành
Được phát hành: (2012)

Từ Hán Việt : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Bỡi: Hoàng Trọng Canh.
Được phát hành: (2007)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
Bỡi: Lê, Thị Thanh Nhàn
Được phát hành: (2020)

Khoa học tư duy phù hợp với trình độ nhiều bậc học /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn,GS.VS.

Lịch sử học và đổi mới sử học /
Bỡi: Trần Kim Đỉnh.

Mấy vấn đề về phương pháp luận trong giảng dạy "Chuyên đề lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam" ở các trường đại học /
Bỡi: Hoàng Thị Hằng, ThS.

Nghiên cứu áp dụng Triz trong việc xây dựng thí nghiệm và bài tập thí nghiệm vật lý (chương trình Phổ thông)
Bỡi: Bùi, Tuấn Anh
Được phát hành: (2009)

Trắc nghiệm năng lực tư duy logic
Được phát hành: (2006)

Tâm lí học tiểu học và tâm lí học sư phạm tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Hạnh.
Được phát hành: (2007)

Thực trạng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở một số trường trung học phổ thông chuyên /
Bỡi: Lê Thị Hữu Huyền.

Âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm /
Được phát hành: (2007)

Thư viện trường Đại học KHXH và NV thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Hồ Thị Ngọc Sao.

Lôgic học đại cương
Bỡi: Vương, Tất Đạt
Được phát hành: (2014)

Số học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học số học và đại số ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Hoàng Chúng
Được phát hành: (2001)

Học cách lựa chọn /

Mĩ học đại cương : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Bỡi: Nguyễn Hoa Bằng.
Được phát hành: (2007)

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ đại học sư phạm /
Bỡi: Phạm Minh Hùng.
Được phát hành: (2007)

Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn /
Bỡi: Trần Thị Thuận Vũ, ThS.

Sinh học và đời sống : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Được phát hành: (2007)