Cảm nhận văn chương ngôi thứ tư số ít /

Côd QR

Cảm nhận văn chương ngôi thứ tư số ít /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Minh Hùng.
Fformat:	Sách giấy
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Tp. Hồ Chí Minh : Văn nghệ, 2006.
Pynciau:	Cảm thụ văn học Nghệ thuật thơ Văn học hiện đại Văn học Việt Nam
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Cảm nhận văn chương ngôi thứ tư số ít /
gan: Nguyễn Minh Hùng.
Cyhoeddwyd: (2006)

Ngôn ngữ và đường dây biểu cảm trong tiếp nhận văn chương /
gan: Nguyễn Lai, GS.TSKH.

"Điều thật" và một cảm nhận chung /
gan: Nguyễn Văn Thức.

Văn chương, cảm và luận /
gan: Nguyễn Trọng Tạo
Cyhoeddwyd: (1999)

Trước ngôi mộ thời gian Thơ
gan: Đỗ Trọng Khôi
Cyhoeddwyd: (1995)

Cảm nhận về một nền văn học mới đang ra đời /
gan: Trần Độ.

Cảm thụ tác phẩm Văn học Việt Nam hiện đại
gan: Trần, Duy Thanh Sưu tầm, biên soạn
Cyhoeddwyd: (2014)

Văn chương cảm nhận và phê bình /
gan: Bùi Đức Ba
Cyhoeddwyd: (2005)

Xuân Diệu - ông Hoàng của thơ tình yêu /
Cyhoeddwyd: (2007)

Phát triển khả năng cảm thụ nghệ thuật và kỹ năng thực hành tiếng qua bài giảng văn học /
gan: Nguyễn Văn Chiến.

Họa thơ cùng bạn /
gan: Chữ Văn Long.

Ngôi nhà bỗng sáng đèn
gan: Y, Phương
Cyhoeddwyd: (2019)

Cảm thụ văn chương trong dạy văn theo quy trình ba tầng cấu trúc /
gan: Trương Dĩnh.

Từ cuộc đời đến tác phẩm văn chương /
gan: Phùng Văn Tửu, GS.

Trước ngôi mộ thời gian Thơ
gan: Đỗ Trọng Khơi
Cyhoeddwyd: (1995)

Thơ Hoàng Nhuận Cầm cảm nhận qua sáu mặt /
gan: Nguyễn Hữu Sơn.

Giáo trình cảm thụ văn học Dành cho hệ Đào tạo Cử nhân Giáo dục Tiểu học
gan: Dương Thị Hương
Cyhoeddwyd: (2009)

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1983)

Thụ cảm văn học : Những chuyến chu du của trí tưởng tượng /
gan: Linh Sơn.

Mối quan hệ giữa người kể truyện và tác giả /
gan: Cao Kim Lan, ThS.

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
gan: Bùi Minh Đức, ThS.

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
gan: Bùi Minh Đức, ThS.

Sự thụ cảm trí tuệ về số phận (Đọc thơ Phùng Khắc Đắc) /
gan: Vũ Văn Sĩ.

Thuý Vân tam hợp đạo cô : Hai mệnh đề phụ của Nguyễn Du /
gan: Bùi Giáng
Cyhoeddwyd: (2007)

Bình luận văn chương : Văn học trong nhà trường /
Cyhoeddwyd: (2006)

Bình luận văn chương : Văn học trong nhà trường /
Cyhoeddwyd: (2006)

Âm vang ngòi vần
gan: Trần, Cao Đàm
Cyhoeddwyd: (2019)

Hoàng Cầm trong tiến trình thơ Việt Nam hiện đại
gan: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Cyhoeddwyd: (2010)

Văn chương suy ngẫm và tự luận /
gan: Hoàng Dân
Cyhoeddwyd: (2005)

Trước ngôi mộ thời gian
gan: Đỗ, Trọng Khơi
Cyhoeddwyd: (1995)

Ngôi nhà bỗng sáng đèn
gan: Y Phương
Cyhoeddwyd: (2019)

Cảm thụ tác phẩm Văn học Việt Nam hiện đại
gan: Trần, Duy Thanh Sưu tầm, biên soạn
Cyhoeddwyd: (2014)

Cảm nhận một giọng thơ Ngựa cũng buồn /
gan: Trúc Chi.

Về một số đặc điểm của thơ hôm nay /
gan: Lê Dục Tú.

Điểm tựa - Đêm sông Cầu /
gan: Đoan Trang.

Ngôi sao = Star /
gan: Steel,Danielle
Cyhoeddwyd: (2003)

Biện pháp nâng cao hiệu quả cảm thụ của học sinh khi dạy học bài "Tức cảnh Pác Bó" /
gan: Đinh Thị Luyến.

Vận dụng phương pháp tư duy hệ thống trong dạy học tác phẩm văn chương /
gan: Nguyễn Ái Học, TS.

Những người ở ngôi nhà mật :
gan: Khổng, Minh Dụ
Cyhoeddwyd: (2014)

Cảm thức thiền trong thơ Phạm Thiên Thư
gan: Nguyễn, Thị Trúc Đào
Cyhoeddwyd: (2014)