Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/

Côd QR

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Bùi Minh Đức.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Đọc diễn cảm Dạy học Phương pháp giảng dạy Tác phẩm
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
gan: Bùi Minh Đức, ThS.

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
gan: Bùi Minh Đức.

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
gan: Bùi Minh Đức, ThS.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
gan: Nguyễn, Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2016)

Phương pháp đọc diễn cảm
gan: Hà, Nguyễn Kim Giang

Kĩ năng đọc hiểu văn
gan: Nguyễn Thanh Hùng
Cyhoeddwyd: (2014)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
gan: Nguyễn, Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2006)

Cẩm nang phương pháp sư phạm
gan: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Cyhoeddwyd: (2016)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự dân gian trong nhà trường phổ thông theo định hướng tích hợp /
gan: Hoàng Mai Quyên.

Những vấn đề cơ bản về phương pháp dạy_học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông00
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1989)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
gan: Lê Viết Chung
Cyhoeddwyd: (2016)

Văn chương bạn đọc sáng tạo (đổi mới dạy học tác phẩm văn chương)
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2011)

Phương pháp đọc diễn cảm
gan: Hà, Nguyễn Kim Giang
Cyhoeddwyd: (2012)

Sử dụng phương pháp giảng bình trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường /
gan: Lê Thị Phượng, ThS.

Phương pháp đọc diễn cảm B.X. NaiĐenôp, L.IU.Kôrenhiuc, R.R.Maiman; Hoàng Tuấn, Kim Lân (dịch)
gan: NaiDenôp
Cyhoeddwyd: (1979)

Cẩm nang giảng dạy
Cyhoeddwyd: (2008)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
gan: Nguyễn Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2015)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
gan: Nguyễn Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2015)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam
gan: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Cyhoeddwyd: (2012)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11
gan: Nguyễn, Gia Bảo
Cyhoeddwyd: (2019)

Phương pháp đọc diễn cảm
gan: Hà Nguyễn Kim Giang
Cyhoeddwyd: (2012)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
gan: Nguyễn, Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
gan: Nguyễn, Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2013)

Nghệ thuật đọc diễn cảm Vũ Nho
gan: Vũ Nho
Cyhoeddwyd: (1999)

Tổ chức thực hành luyện đọc diễn cảm bằng biện pháp luyện theo mẫu trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học /
gan: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
gan: Lê Viết Chung
Cyhoeddwyd: (2016)

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1983)

Kĩ năng đọc hiểu văn
gan: Nguyễn Thanh Hùng
Cyhoeddwyd: (2011)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo thể loại
gan: Nguyễn Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2005)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
gan: Trần Đình Chung
Cyhoeddwyd: (2007)

Văn chương bạn đọc sáng tạo Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2011)

Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác Bộ ba: Người học-Người dạy-Môi trường
gan: Madeleine Roy, Jean-Marc Denomméet
Cyhoeddwyd: (2000)

Thực trạng kĩ năng đọc sách của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang /
gan: Phạm Thị Gấm, ThS.

Cẩm nang phương pháp sư phạm
gan: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Cyhoeddwyd: (2011)

Dạy tác phẩm tùy bút trong trường THPT nhìn từ đặc trưng thể loại /
gan: Trần Văn Minh.

Đường dây biểu cảm trong giảng dạy văn chương /
gan: Nguyễn Lai.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
gan: Hoàng Bách Việt, ThS.

Những kỹ năng và lời khuyên thực tế để cải tiến phương pháp giảng dạy. /
gan: Nguyễn Đào
Cyhoeddwyd: (2006)

Biện pháp phát triển kĩ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
gan: Huỳnh, Thị Thanh Thuyên
Cyhoeddwyd: (2019)

Đổi mới quan niệm về giáo án dạy học văn ở nhà trường phổ thông /
gan: Bùi Văn Đức, TS.