Hình thành và phát triển kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề cho hiệu trưởng tương lai của trường tiểu học /

QR kód

Hình thành và phát triển kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề cho hiệu trưởng tương lai của trường tiểu học /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Nguyễn Thị Thuý Dung.
Médium:	Článek
Jazyk:	Vietnamese
Témata:	Đào tạo Giáo dục Hiệu trưởng Trường tiểu học
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobné jednotky

Mức độ kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề của các học viên đang được đào tạo thành hiệu trưởng trường tiểu học /
Autor: Nguyễn Thị Thuý Dung.

Thực trạng quản lí việc dạy học hai buổi/ngày của hiệu trưởng một số trường tiểu học ở quận 3, thành phố Hồ Chí Minh hiện nay /
Autor: Nguyễn Văn Phước.

Phân hiệu I - Trường KTNV GTVT KV ĐBSCL điểm chuẩn trong công tác đào tạo lái xe cơ giới đường bộ ở Sóc Trăng /
Autor: Quang Bình.

Đánh giá hiệu trưởng trường đại học theo chuẩn
Autor: Vũ, Tuấn Dũng

Hiệu trưởng lãnh đạo trường học và những quy định mới về giáo dục - đào tạo, đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy và năm học 2010-2011
Vydáno: (2010)

Quản lý hoạt động đào tạo tại Trường Chính trị tỉnh Gia Lai
Autor: Thân, Thị Minh Tuyết
Vydáno: (2020)

Nghiên cứu chức năng của hiệu trưởng trường trung học phổ thông Việt Nam thời kỳ đổi mới phục vụ công tác bồi dưỡng hiệu trưởng đáp ứng yêu cầu xã hội.
Autor: Nguyễn, Thị Tuyết Hạnh
Vydáno: (2016)

Cẩm nang dành cho hiệu trưởng các trường mầm non
Vydáno: (2007)

Trường trung cấp Phương Nam nơi đào tạo nghề nghiệp có uy tín, chất lượng và hiệu quả /
Autor: PV.

Phương pháp lãnh đạo & quản lý nhà trường hiệu quả
Autor: Nguyễn, Kiên Trường
Vydáno: (2004)

Thực trạng công tác kiểm tra chuyên môn của Hiệu Trưởng các trường tiểu học huyện Tứ Kỳ - Hải Dương /
Autor: Lê Xuân Trường, ThS.

Cấu trúc thị trường lao động và vấn đề hiệu quả đào tạo tại các nước đang phát triển - các giải pháp nhằm hạn chế mâu thuẫn tại Việt Nam /
Autor: Đào Hữu Hòa.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Tân Hồng - tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05
Autor: Lê, Minh Phú
Vydáno: (2008)

Chuyên đề quản lý trường học: người hiệu trưởng trường trung học cơ sở
Autor: Nguyễn Văn Lê
Vydáno: (1997)

Kỹ thuật định giá thương hiệu qua phần thưởng giá và thị trường do thương hiệu mang lại /
Autor: Nguyễn Trọng.

Cẩm nang những qui định mới nhất về công tác quản lý giáo dục dành cho các hiệu trưởng
Vydáno: (2006)

Biện pháp quản lý xây dựng văn hoá học đường của Hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Autor: Nguyễn, Văn Vinh
Vydáno: (2016)

Áp dụng mô hình trường tô - mô -e trường học thân thiện lý tưởng của Nhật Bản, để xây dựng văn hóa trường học thân thiện ở Việt Nam /
Autor: Lê Thị Tuyết Hạnh, TS.

Xác định mục tiêu đào tạo của Đại học Luật như thế nào? /
Autor: Lê Hồng Hạnh, PGS.PTS.

Xây dựng thương hiệu vững mạnh có uy tín trên thị trường /
Autor: Nguyễn Cao

Xây dựng tiêu chí đánh giá hiệu quả của pháp luật thuế môi trường /
Autor: Đặng Kim Phương.

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi
Autor: Dương, Công Dũng
Vydáno: (2013)

Thực trạng đội ngũ Hiệu trưởng trường mầm non tỉnh Phú Thọ /
Autor: Nguyễn Thị Ngọc Hoa.

Mô hình trường đại học xanh ở Hàn Quốc /
Autor: Nguyễn Thị Kim Anh.

Các mẫu hoạt động giáo dục môi trường dành cho trường tiểu học
Vydáno: (1998)

Thông tư số 25/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non
Autor: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Vydáno: (2022)

Bồi dưỡng kỹ năng truyền thông cho Hiệu trưởng trường phổ thông /
Autor: Lê Bá Lộc, ThS.

Hệ thống các quy định mới về công tác đào tạo dạy nghề và tiêu chuẩn chất lượng trường dạy nghề năm 2009 /
Autor: Quý Long
Vydáno: (2009)

Dành cho người học tập, nghiên cứu khoa học quản lí giáo dục và chỉ đạo giáo dục Quản lý và lãnh đạo nhà trường hiểu quả (Tiếp cận năng lực)
Autor: Trần, Kiểm
Vydáno: (2016)

Trường Đào tạo nghề tỉnh Gia Lai
Autor: Đặng, Hà Hợp

Thuật ứng xử tình huống trong quản lý giáo dục và đào tạo
Autor: Lưu, Xuân Mới
Vydáno: (2008)

Phương pháp lãnh đạo và quản lý nhà trường hiệu quả Biên soạn từ các nguồn tài liệu nước ngoài
Vydáno: (2004)

Nghiên Cứu Những Phương Thức Xây Dựng Và Phát Triển Hình Ảnh Thương Hiệu Của Trường Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng
Autor: Nguyễn Thị Lan Nhi, a další
Vydáno: (2024)

Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông theo quan điểm nhà trường hiệu quả.
Autor: Nguyễn, Tiến Dũng
Vydáno: (2016)

Từ chữ Hiếu của Khổng Tử suy nghĩ về đạo hiếu thời nay /
Autor: Nguyễn Hợp Tuấn.

Khảo sát tự đánh giá kết quả đào tạo theo mục tiêu của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Autor: Đoàn Văn Điều.

Nghiên cứu hiệu quả của dạy học vi mô trong đào tạo "Giáo viên tương lai" ở các trường Cao đẳng
Autor: Uông, Thị Lê Na

Quan hệ của thiết chế giáo dục với kinh tế thị trường - từ góc độ xã hội học
Autor: PGS.TS. Lê Ngọc, Hùng
Vydáno: (2014)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường THPT các huyện miền núi, tỉnh Quảng Ngãi
Autor: Nguyễn, Thanh Cảnh
Vydáno: (2013)

Giáo dục môi trường trong trường tiểu học qua hình thức báo cáo ngoại khóa /
Autor: Võ Trung Minh, ThS.