Làm thế nào để đưa sinh viên quen lối học thụ động vào quỹ đạo "dạy tự học" /

kod QR

Làm thế nào để đưa sinh viên quen lối học thụ động vào quỹ đạo "dạy tự học" /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Hoàng Thị Tuyết.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Giảng dạy Học tập Phương pháp sư phạm Tự học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
od: Nguyễn Thị Tuyết Nhung
Wydane: (2006)

Dạy học dựa vào nghiên cứu trường hợp ở đại học
od: Vũ, Thị Lan
Wydane: (2014)

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với toán
od: Đào, Quang Tám
Wydane: (2014)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào lĩnh vực làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Bé Ngoan
Wydane: (2019)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
Wydane: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
Wydane: (2016)

Thiết kế dạy học hoạt động làm quen văn học ở trường mầm non
Wydane: (2008)

Cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học. Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
od: Hà Nguyễn Kim Giang
Wydane: (2005)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học và chữ viết
Wydane: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán
Wydane: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán
Wydane: (2016)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
od: Hà Nguyễn Kim Giang
Wydane: (2008)

Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
od: Hoàng, Thị Thu Hương
Wydane: (2015)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
od: Đỗ, Thị Minh Liên
Wydane: (2014)

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
od: Nguyễn Hiếu Hảo.

Toán học và phương pháp dạy trẻ làm quen với toán Sách giáo khoa dùng cho giáo sinh các trường Trung học sư phạm Mẫu giáo
od: Nguyễn, Duy Thuận
Wydane: (1988)

Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /
od: Lê Thanh Bình.

Giảng dạy dựa trên công nghệ thông tin từ góc nhìn của giảng viên
od: Nguyễn, Thị Mai Phương

Ứng dụng chương trình NIE vào hoạt động làm quen chữ viết cho trẻ 5-6 tuổi /
od: Trần Nguyễn Nguyên Hân.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
od: Nguyễn, Viết Chữ
Wydane: (2016)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
od: Đỗ Thị Minh Liên
Wydane: (2008)

Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
od: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Wydane: (2017)

Giáo án mầm non - hoạt động làm quen với văn học
od: Đổng Thanh Quang
Wydane: (2010)

Chuẩn bị giờ học lịch sử như thế nào
od: Đai-Ri,N.G
Wydane: (1978)

Cơ sở khoa học của dạy học các môn kỹ thuật dựa vào dự án
od: Lê, Văn Hồng

Dùng cho hệ Cao đẳng sư phạm Mầm non Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
od: Lã Thị Bắc Lý
Wydane: (2008)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với văn học
od: Lê, Ánh Tuyết
Wydane: (1997)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
od: Nguyễn, Viết Chữ
Wydane: (2006)

Dạy học toán cao cấp theo hướng tăng cường mối liên hệ sư phạm với nội dung dạy học toán ở tiểu học cho sinh viên /
od: Đào Tam, GS.TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy - vấn đề cốt lõi
od: Nguyễn, Văn Tân
Wydane: (2021)

Vận dụng phương pháp tích hợp vào dạy học các phân môn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
od: Danh, Thị Lương
Wydane: (2019)

Dạy học văn theo hướng chú trọng vào người học : Học sinh ở Nga và Mĩ /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
od: Tạ, Quang Tuấn
Wydane: (2016)

Đưa phương pháp dạy học hiện đại vào thực tiễn dạy học địa lý ở trường trung học chuyên ban /
od: Trần Đức Tuấn.

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Duân.

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
od: Quý Châu
Wydane: (2005)

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở
od: Nguyễn, Ngọc Bảo
Wydane: (2007)

Một số biện pháp giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
od: Nguyễn, Thị Tuấn Trinh
Wydane: (2015)

Những vấn đề cơ bản về phương pháp dạy_học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông00
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (1989)

Hướng dẫn hoạt động làm quen với toán cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Wydane: (2008)