Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /

Mã QR

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm Văn Nam.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Ngôn ngữ giáo tiếp Ngôn ngữ văn học Phương pháp giảng dạy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp ở trường sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Các nguyên tắc đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Lệ Hằng.

Lý luận dạy tiếng với tính cách là một bộ môn khoa học.

Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
Bỡi: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS.

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
Bỡi: Phạm Đăng Bình

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Văn Sự
Được phát hành: (2005)

Dạy và học từ láy ở trường phổ thông
Bỡi: Hà, Quang Năng
Được phát hành: (2003)

Những nền tảng giao tiếp
Bỡi: Duck, Steve
Được phát hành: (2016)

Dạy ngôn ngữ giao tiếp có thể có một đường hướng thống nhất hay không? /
Bỡi: Hoàng Văn Vân, PGS.TS.

Một số vấn đề về dạy học từ và câu ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp /
Bỡi: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Ngôn ngữ Pháp, ngôn ngữ của trí tuệ, ngôn ngữ của văn hoá và ngôn ngữ của giao tiếp Quốc tế /
Bỡi: Hoàng Trinh.

Những quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh từ góc độ ngôn ngữ học về ngôn ngữ và giao tiếp ngôn ngữ /
Bỡi: Hoàng Văn Hành, GS.TS.

Hiện tượng chuyển mã tiếng Anh trong giao tiếp tiếng Việt nhìn từ lí thuyết ngôn ngữ ma trận /
Bỡi: Nguyễn Thì Huyền, ThS.NCS.

Nghiên cứu tiến triển của giáo học Pháp ngoại ngữ từ năm 1945 đến nay nhằm đổi mới quy trình đào tạo ngoại ngữ tại trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội
Bỡi: Cao, Thị Thanh Hương
Được phát hành: (2015)

Research methods in language learning
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (1992)

Ngôn ngữ học tiếp xúc và tiếp xúc ngôn ngữ học ở Việt Nam
Bỡi: Bùi, Khánh Thế
Được phát hành: (2016)

Một số giải pháp tăng cường giao tiếp trong các lớp học ngoại ngữ đông học viên /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Vũ.

Sự cần thiết về bộ luật ngôn ngữ trong tình hình giao tiếp ở VIệt Nam hiện nay = The necessity of laws of language in present - day communnication in Viet nam /
Bỡi: Bùi Khánh Thế, GS,TS

Tiếp cận tiêu chí đánh giá sức sống ngôn ngữ /
Bỡi: Hà Thị Tuyết Nga.

Một vài nhận xét về ngôn ngữ tương tác giữa giáo viên và học sinh lớp 1 trường tiểu học thực nghiệm Hà Nội /
Bỡi: Võ Thanh Hà.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn theo chương trình Cao đẳng sư phạm 2004 Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Hoàng Thảo Nguyên
Được phát hành: (2007)

"Yêu nhau cởi áo cho nhau" hay "Cởi áo trao nhau" /
Bỡi: Phạm Ngọc Hàm.

Một số vấn đề dạy học ngôn bản nói và viết ở tiểu học theo hướng giao tiếp Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 -2000 cho giáo viên tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Quang Ninh
Được phát hành: (1998)

Văn hoá giao tiếp trong giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
Bỡi: Phạm, Tuấn Khoa
Được phát hành: (2015)

Dạy tiếng Anh qua bài hát /
Bỡi: Lê Thị HuỳnhTrang.

Văn hóa trong ngôn ngữ và đối chiếu cần chú ý về nó trong việc dạy tiếng Anh /
Bỡi: Phạm Thị Thanh Thủy, ThS.

Về một hướng tiếp cận mới trong môn tiếng Việt cải cách giáo dục : ngữ nghĩa của câu /
Bỡi: Nguyễn Thành Thân.

4000 từ vựng thiết yếu để giao tiếp tiếng Pháp hiệu quả
Bỡi: Ngọc, Sương
Được phát hành: (2015)

Mối quan hệ giữa tiếng nói, chữ viết phổ thông và tiếng nói, chữ viết dân tộc trong văn hoá giáo dục vùng dân tộc /
Bỡi: Trần Thanh Pôn.

Ngữ pháp tiếng Việt dưới góc độ thực hành giao tiếp ứng dụng trong dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
Bỡi: Đinh, Thanh Huệ
Được phát hành: (2015)

Dạy học Nghi thức lời nói trong chương trình tiếng Việt tiểu học /
Bỡi: Đặng Thị Lệ Tâm, ThS.

Thử bàn về một số vấn đề liên quan đến môn ngữ pháp tiếng Việt trong nhà trường /
Bỡi: Diêp Quang Ban, GS.TS.

Ngôn ngữ quảng cáo dưới ánh sáng của lí thuyết giao tiếp /
Bỡi: Mai Xuân Huy
Được phát hành: (2005)

Dạy học Ngữ văn theo định hướng năng lực
Bỡi: Nguyễn, Trọng Hoàn
Được phát hành: (2019)

Lý thuyết cộng đồng ngôn từ và việc nghiên cứu ngôn ngữ trong bối cảnh văn hóa xã hội /
Bỡi: Trịnh Cẩm Lan, TS.

Về hiện tượng xưng hô trong giao tiếp quảng cáo /
Bỡi: Mai Xuân Huy

Lợi ích khi sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh và một số gợi ý /
Bỡi: Tạ Thị Thanh Hòa, ThS.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
Bỡi: Ngô, Văn Cảnh
Được phát hành: (2007)

Thêm một lời nói ngắn về việc dạy học làm văn /
Bỡi: Đỗ Kim Hồi.

Một số lưu ý khi dạy học văn bản Vào phủ chúa trịnh : Ngữ văn 12 /
Bỡi: Phạm Minh Diệu.