Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /

QR رمز

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Phạm Văn Nam.
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
الموضوعات:	Ngôn ngữ giáo tiếp Ngôn ngữ văn học Phương pháp giảng dạy
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp ở trường sư phạm /
بواسطة: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Các nguyên tắc đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh /
بواسطة: Nguyễn Lệ Hằng.

Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
بواسطة: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS.

Lý luận dạy tiếng với tính cách là một bộ môn khoa học.

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
بواسطة: Phạm Đăng Bình

Hiệu quả của phương pháp giảng dạy ngôn ngữ theo định hướng giao tiếp (CLT) - một khảo sát tại Đại học Bách khoa Hà Nội (HUST)
بواسطة: Nguyễn, Thị Bích Loan
منشور في: (2026)

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
بواسطة: Lê, Văn Sự
منشور في: (2005)

Dạy và học từ láy ở trường phổ thông
بواسطة: Hà, Quang Năng
منشور في: (2003)

Những nền tảng giao tiếp
بواسطة: Duck, Steve
منشور في: (2016)

Dạy ngôn ngữ giao tiếp có thể có một đường hướng thống nhất hay không? /
بواسطة: Hoàng Văn Vân, PGS.TS.

Ngôn ngữ Pháp, ngôn ngữ của trí tuệ, ngôn ngữ của văn hoá và ngôn ngữ của giao tiếp Quốc tế /
بواسطة: Hoàng Trinh.

Một số vấn đề về dạy học từ và câu ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp /
بواسطة: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Hiện tượng chuyển mã tiếng Anh trong giao tiếp tiếng Việt nhìn từ lí thuyết ngôn ngữ ma trận /
بواسطة: Nguyễn Thì Huyền, ThS.NCS.

Những quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh từ góc độ ngôn ngữ học về ngôn ngữ và giao tiếp ngôn ngữ /
بواسطة: Hoàng Văn Hành, GS.TS.

Ngôn ngữ học tiếp xúc và tiếp xúc ngôn ngữ học ở Việt Nam
بواسطة: Bùi, Khánh Thế
منشور في: (2016)

Nghiên cứu tiến triển của giáo học Pháp ngoại ngữ từ năm 1945 đến nay nhằm đổi mới quy trình đào tạo ngoại ngữ tại trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội
بواسطة: Cao, Thị Thanh Hương
منشور في: (2015)

Research methods in language learning
بواسطة: Nunan, David
منشور في: (1992)

Sự cần thiết về bộ luật ngôn ngữ trong tình hình giao tiếp ở VIệt Nam hiện nay = The necessity of laws of language in present - day communnication in Viet nam /
بواسطة: Bùi Khánh Thế, GS,TS

Một số giải pháp tăng cường giao tiếp trong các lớp học ngoại ngữ đông học viên /
بواسطة: Nguyễn Ngọc Vũ.

Khai thác “tình thái ngôn ngữ” trong ngữ pháp giao tiếp để dạy tiếng việt như một ngoại ngữ
بواسطة: Đinh, Văn Đức
منشور في: (2026)

Một vài nhận xét về ngôn ngữ tương tác giữa giáo viên và học sinh lớp 1 trường tiểu học thực nghiệm Hà Nội /
بواسطة: Võ Thanh Hà.

"Yêu nhau cởi áo cho nhau" hay "Cởi áo trao nhau" /
بواسطة: Phạm Ngọc Hàm.

Đặc điểm ngôn ngữ giao tiếp của sinh viên (khảo sát ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng)
بواسطة: Lê, Thị Trang
منشور في: (2020)

Một số vấn đề dạy học ngôn bản nói và viết ở tiểu học theo hướng giao tiếp Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 -2000 cho giáo viên tiểu học
بواسطة: Nguyễn, Quang Ninh
منشور في: (1998)

Văn hoá giao tiếp trong giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
بواسطة: Phạm, Tuấn Khoa
منشور في: (2015)

Tiếp cận tiêu chí đánh giá sức sống ngôn ngữ /
بواسطة: Hà Thị Tuyết Nga.

4000 từ vựng thiết yếu để giao tiếp tiếng Pháp hiệu quả
بواسطة: Ngọc, Sương
منشور في: (2015)

Ngữ pháp tiếng Việt dưới góc độ thực hành giao tiếp ứng dụng trong dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
بواسطة: Đinh, Thanh Huệ
منشور في: (2015)

Về một hướng tiếp cận mới trong môn tiếng Việt cải cách giáo dục : ngữ nghĩa của câu /
بواسطة: Nguyễn Thành Thân.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn theo chương trình Cao đẳng sư phạm 2004 Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
بواسطة: Hoàng Thảo Nguyên
منشور في: (2007)

Văn hóa trong ngôn ngữ và đối chiếu cần chú ý về nó trong việc dạy tiếng Anh /
بواسطة: Phạm Thị Thanh Thủy, ThS.

Mối quan hệ giữa tiếng nói, chữ viết phổ thông và tiếng nói, chữ viết dân tộc trong văn hoá giáo dục vùng dân tộc /
بواسطة: Trần Thanh Pôn.

Ngôn ngữ quảng cáo dưới ánh sáng của lí thuyết giao tiếp /
بواسطة: Mai Xuân Huy
منشور في: (2005)

Dạy tiếng Anh qua bài hát /
بواسطة: Lê Thị HuỳnhTrang.

Dạy học Nghi thức lời nói trong chương trình tiếng Việt tiểu học /
بواسطة: Đặng Thị Lệ Tâm, ThS.

Thử bàn về một số vấn đề liên quan đến môn ngữ pháp tiếng Việt trong nhà trường /
بواسطة: Diêp Quang Ban, GS.TS.

Tác động của yếu tố văn hóa đến việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai
بواسطة: Phan, Thị Kim Hiện
منشور في: (2026)

Về hiện tượng xưng hô trong giao tiếp quảng cáo /
بواسطة: Mai Xuân Huy

Lý thuyết cộng đồng ngôn từ và việc nghiên cứu ngôn ngữ trong bối cảnh văn hóa xã hội /
بواسطة: Trịnh Cẩm Lan, TS.

Lợi ích khi sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh và một số gợi ý /
بواسطة: Tạ Thị Thanh Hòa, ThS.