Về một hướng tiếp cận mới trong môn tiếng Việt cải cách giáo dục : ngữ nghĩa của câu /

Mã QR

Về một hướng tiếp cận mới trong môn tiếng Việt cải cách giáo dục : ngữ nghĩa của câu /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thành Thân.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Câu Ngôn ngữ học Ngữ nghĩa học Phương pháp giảng dạy Tiếng Việt
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Lý luận dạy tiếng với tính cách là một bộ môn khoa học.

Cơ sở ngữ nghĩa phân tích cú pháp
Bỡi: Nguyễn, Văn Hiệp
Được phát hành: (2012)

Mấy nhận xét về câu và phát ngôn theo cách nhìn của ngữ nghĩa - cú pháp giao tiếp /
Bỡi: Dương Hữu Biên.

Mối quan hệ giữa tiếng nói, chữ viết phổ thông và tiếng nói, chữ viết dân tộc trong văn hoá giáo dục vùng dân tộc /
Bỡi: Trần Thanh Pôn.

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Văn Sự
Được phát hành: (2005)

Thử bàn về một số vấn đề liên quan đến môn ngữ pháp tiếng Việt trong nhà trường /
Bỡi: Diêp Quang Ban, GS.TS.

Nghiên cứu đối chiếu các phương tiện ngữ nghĩa - ngữ dụng bổ trợ trong câu hỏi chính danh tiếng Anh và tiếng Việt
Bỡi: Võ, Đại Quang, et al.
Được phát hành: (2015)

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
Bỡi: Phạm Đăng Bình

Ngữ nghĩa của kết cấu [Đã + X] trong tiếng Việt /
Bỡi: Nguyễn Hoàng Trung, TS.

Các nguyên tắc đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Lệ Hằng.

Đối chiếu đặc trưng ngữ nghĩa của nhóm từ chỉ quan hệ thân tộc trong tiếng Anh và tiếng Việt
Bỡi: Dương, Thị Nụ
Được phát hành: (2015)

Về sự biểu hiện ngữ nghĩa của chủ đề và tiêu điểm trong cấu trúc nghĩa của câu /
Bỡi: Dương Hữu Biên.

Phong cách học tiếng Việt
Bỡi: Đinh, Trọng Lạc
Được phát hành: (1999)

Một vài hệ luận ngữ nghĩa học tổng quát của tiếng Việt liên hệ với khái niệm tiếng = Some corollaries to vietnamese semantics in relation to the concept of morpho-ssyllable /
Bỡi: Lê Quang Thiêm

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng Việt
Bỡi: Đỗ, Hữu Châu
Được phát hành: (2007)

Nghiên cứu đối chiếu cấu trúc cú pháp và cấu trúc ngữ nghĩa câu thuyết tiếng Việt và tiếng Anh :ứng dụng vào việc dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
Bỡi: Nguyễn, Chí Hòa
Được phát hành: (2015)

Giảng dạy tiếng Pháp với tư cách một ngoại ngữ : Tiến triển và hiện trạng /
Bỡi: Beauduin, Patrick.

Tóm tắt văn bản tiếng Việt: Rút gọn câu và phát hiện quan hệ ngữ nghĩa
Bỡi: Hoàng, Thị Điệp, et al.
Được phát hành: (2015)

Ngữ pháp chức năng tiếng việt ( Cấu trúc - nghĩa - công dụng )
Được phát hành: (1998)

Nhận xét cách nhìn phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp trong hai bộ sách giáo khoa trung học /
Bỡi: Huỳnh Minh Cảnh.

Vấn đề dạy và học từ ngữ trong sách giáo khoa tiếng Việt trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Đức Tồn, PGS.TS.

Thành phần câu tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Minh Thuyết, et al.
Được phát hành: (2015)

Câu mang ý nghĩa tác động trong tiếng việt : Các đặc điểm cấu tạo ngữ pháp và ngữ nghĩa : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ /
Bỡi: Dương Hữu Biên
Được phát hành: (2004)

So sánh cấu trúc và ngữ nghĩa trạng ngữ trong Tiếng Việt và Tiếng Hán hiện đại
Bỡi: Liêu, Nhữ Uy
Được phát hành: (2009)

Câu trong hoạt động giao tiếp tiếng Việt
Bỡi: Bùi, Minh Toán
Được phát hành: (2012)

Hiện tượng hoà kết (Contamination) và hoà kết ngữ âm trong tiếng Nga /
Bỡi: Trương Văn Vỹ.

Nghĩa học việt ngữ
Bỡi: Nguyễn, Thiện Giáp
Được phát hành: (2014)

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /
Bỡi: Phạm Văn Nam.

Cách biến đổi câu trong Tiếng Anh
Bỡi: Mai, Lan Hương
Được phát hành: (2017)

Về đặc điểm ngữn nghĩa của thành ngữ tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Thị Tuyết.

Ngữ pháp tiếng Việt dưới góc độ thực hành giao tiếp ứng dụng trong dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
Bỡi: Đinh, Thanh Huệ
Được phát hành: (2015)

Bàn thêm về khái niệm tiếng có nghĩa - tiếng vô nghĩa trong tiếng Việt /
Bỡi: Nguyễn Khắc Huấn

Về sự kết hợp của động từ trong tiếng Nga /
Bỡi: Lê Thiếu Ngân, TS.

Đặc điểm cấu trúc - ngữ nghĩa câu hỏi chính danh (tiểu loại câu hỏi có từ hỏi) trong Tiếng Việt và Tiếng Hàn, một số điểm lưu ý khi giảng dạy Tiếng Việt cho người Hàn Quốc
Bỡi: Phạm, Thị Duyên, et al.
Được phát hành: (2024)

Vai nghĩa phương tiện và các chức năng ngữ pháp của nó trong câu tiếng Việt /
Bỡi: Lê Thị Lan Anh

Tiếng Việt giàu và đẹp phải biết khơi nguồn sáng tạo thơ từ đó /
Bỡi: Tố Hữu.

Câu có vị từ chuyển tác trong Tiếng Việt: Cấu trúc ngữ nghĩa - Cú pháp
Bỡi: Dương, Hữu Biên
Được phát hành: (2016)

Văn hóa trong ngôn ngữ và đối chiếu cần chú ý về nó trong việc dạy tiếng Anh /
Bỡi: Phạm Thị Thanh Thủy, ThS.

Tiếng nhật - Động từ và văn phạm thiết yếu : 46 bài học hoàn hảo; Phù hợp cho mọi trình độ; Trên 1000 động từ hữu dụng /
Bỡi: Lampkin, Rira L.
Được phát hành: (2005)

Tiếng nhật - Động từ và văn phạm thiết yếu : 46 bài học hoàn hảo; Phù hợp cho mọi trình độ; Trên 1000 động từ hữu dụng /
Bỡi: Lampkin, Rira L.
Được phát hành: (2005)