Về việc dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong bộ môn địa lý /

QR Kodea

Về việc dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong bộ môn địa lý /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Nguyễn Minh Phương.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Địa lý Cải cách giáo dục Giáo dục phổ thông Nhận thức Phương pháp giảng dạy
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Về việc cải tiến phương pháp dạy học địa lý ở trường phổ thông trung học /
nork: Nguyễn Dược.

Các phương pháp dạy học tích cực /
nork: Nguyễn Hữu Châu, PTS.

Dạy học mục dân cư - xã hội trong bài địa lý kinh tế - xã hội thế giới chuyên ban phổ thông trung học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm /
nork: Nguyễn Đức Vũ.

Thầy cô giáo làm gì để "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"? /
nork: Võ Xuân Nghị.

Đổi mới phương pháp dạy - học địa lý ở trường phổ thông trung học chuyên ban : báo cáo đề dẫn /
nork: Phan Huy Xu.

Vai trò của người dạy trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở CĐ, ĐH hiện nay /
nork: Huỳnh Thị Hồng Nương, ThS.

Cải tiến phương pháp dạy học môn địa lý ở một số trường phổ thông trung học Thành phố Hồ Chí Minh /
nork: Nguyễn Thị Kim Liên.

"Trường hành động" trong tâm lý học dạy học và vận dụng vào đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học /
nork: Nguyễn Quang Nhữ, ThS.

Phải vượt ra khỏi những định kiến cũ mòn /
nork: Hồ Ngọc Đại.

Đổi mới tư duy giáo dục /
nork: Nguyễn Kế Hào, PGS.TSKH.

Vai trò của môn địa lý kinh tế - xã hội ở trường phổ thông trung học trong giai đoạn hiện nay /
nork: Mai Phú Thanh.

Kế thừa và phát triển phương pháp sử dụng số liệu thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý kinh tế - xã hội ở trường phổ thông trung học /
nork: Nguyễn Trọng Phúc.

2006 bắt đầu lộ trình đổi mới giáo dục đại học /
nork: Hà Thanh.

Đưa phương pháp dạy học hiện đại vào thực tiễn dạy học địa lý ở trường trung học chuyên ban /
nork: Trần Đức Tuấn.

Phương pháp phân tích mối quan hệ tổng hợp để hình thành những khái niệm địa lý kinh tế - xã hội trừu tượng cho học sinh /
nork: Khuất Huy Thành.

Nâng cao hiệu quả giờ dạy thực hành môn địa lý ở miền Tây Nam Bộ /
nork: Phạm Thị Kim Thanh.

Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triểm tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập /
nork: Ngô Tứ Thành, TS

Đổi mới phương pháp giảng dạy chương trình địa lý phổ thông trung học hệ phân ban /
nork: Phạm Thị Việt Hương.

Cải tiến nhóm phương pháp truyền thống trong giảng dạy địa lý để phát huy trí lực cho học sinh /
nork: Nguyễn Thị Kim Liên.

Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực
nork: Đặng Văn Đức
Argitaratua: (2003)

Một số kinh nghiệm giúp giáo viên khối 1 nâng cao chất lượng dạy môn tiếng Việt /
nork: Lê Thị Xuân Huệ.

Các bước tiến hành giảng dạy loại bài thực hành nhằm rèn luyện kỹ năng bản đồ cho học sinh (theo chương trình địa lý lớp 10 tập I ban Khoa học Xã hội) /
nork: Trần Thị Tuyết.

Hiện đại hóa giáo dục Nhật Bản
nork: Nakuchi, Toshio
Argitaratua: (2003)

Đồng Phú sau hai năm thực hiện đổi mới chương trình GDPT /
nork: Nguyễn Văn Tặng.

Ngành giáo dục Vũ Thư thực sự "xắn tay" vào cuộc! /
nork: Đào Xuân Ánh.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học toán ở tiểu học /
nork: Đỗ Tiến Đạt

Sử dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địa lý trong chương trình phân ban lớp 10 ở trường phổ thông trung học /
nork: Hoàng Việt Anh.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
nork: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chớ lặp lại sai lầm cũ /
nork: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chỉnh sửa chương trình sách giáo khoa : Yêu cầu của xã hội /
nork: Bình nhi.

Bộ môn địa lý kinh tế - xã hội ở trường phổ thông trung học /
nork: Mai Phú Thanh.

Thực trạng dạy học sinh học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp /
nork: Thành Bạch Hải.

Từ những bài thi vào Đại học 1993. Ta biết được gì về dạy và học văn ở trường phổ thông miền núi /
nork: Hoàng Hữu Bội.

Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám (quận Ba Đình - H à Nội) :
nork: Mai Anh.

Kiểu dạy - Kiểu học của Bắc Lý với chương trình thay sách lớp 6 /
nork: Trương Văn Thọ.

Phương pháp bản đồ trong việc phát triển tư duy địa lý cho học sinh /
nork: Nguyễn Văn Luyện.

Hướng dẫn học sinh tập trình bày một vấn đề địa lý kinh tế - xã hội /
nork: Khưu Quang Lộc.

Học qua sai lầm trong dạy học toán ở trường phổ thông - một cách vận dụng lý thuyết kiến tạo trong công cuộc đổi mới phương pháp dạy học /
nork: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Học qua sai lầm trong dạy học toán ở trường phổ thông - một cách vận dụng lý thuyết kiến tạo trong công cuộc đổi mới phương pháp dạy học /
nork: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Giáo dục môi trường qua môn địa lí ở trường phổ thông
nork: Nguyễn Phi Hạnh
Argitaratua: (2002)