Sử dụng biểu đồ tam giác trong dạy và học địa lý chương trình thí điểm phân ban lớp 10 /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Kim Hồng. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Chuẩn chương trình cốt lõi của Mĩ và một số liên hệ với việc đổi mới chương trình ngữ văn ở Việt Nam /
Bỡi: Bùi Mạnh Hùng. -
Hình thành các khái niệm chung và các mối liên hệ nhân quả trong bài 9 (Địa lý lớp 10 - ban Khoa học Xã hội tập 2) /
Bỡi: Nguyễn Minh Tuệ. -
Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
Bỡi: Trần, Bá Hoành
Được phát hành: (2007) -
Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
Bỡi: Cao Phương Chi, ThS. -
Sử dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địa lý trong chương trình phân ban lớp 10 ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Hoàng Việt Anh.