Đổi mới phương pháp dử dụng bản đồ theo hướng lấy học sinh làm trung tâm /

kod QR

Đổi mới phương pháp dử dụng bản đồ theo hướng lấy học sinh làm trung tâm /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thuý Vinh.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Địa lý Bản đồ Giáo dục phổ thông Phương pháp giảng dạy
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Các bước tiến hành giảng dạy loại bài thực hành nhằm rèn luyện kỹ năng bản đồ cho học sinh (theo chương trình địa lý lớp 10 tập I ban Khoa học Xã hội) /
od: Trần Thị Tuyết.

Dạy học mục dân cư - xã hội trong bài địa lý kinh tế - xã hội thế giới chuyên ban phổ thông trung học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm /
od: Nguyễn Đức Vũ.

Đổi mới phương pháp giảng dạy chương trình địa lý phổ thông trung học hệ phân ban /
od: Phạm Thị Việt Hương.

Đưa phương pháp dạy học hiện đại vào thực tiễn dạy học địa lý ở trường trung học chuyên ban /
od: Trần Đức Tuấn.

Sử dụng cartogram phục vụ giảng dạy và học tập cho sinh viên chuyên ngành địa lí /
od: Huỳnh Phẩm Dũng Phát.

Cải tiến phương pháp dạy học môn địa lý ở một số trường phổ thông trung học Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Nguyễn Thị Kim Liên.

Sử dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địa lý trong chương trình phân ban lớp 10 ở trường phổ thông trung học /
od: Hoàng Việt Anh.

Kế thừa và phát triển phương pháp sử dụng số liệu thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý kinh tế - xã hội ở trường phổ thông trung học /
od: Nguyễn Trọng Phúc.

Cải tiến nhóm phương pháp truyền thống trong giảng dạy địa lý để phát huy trí lực cho học sinh /
od: Nguyễn Thị Kim Liên.

Vai trò của môn địa lý kinh tế - xã hội ở trường phổ thông trung học trong giai đoạn hiện nay /
od: Mai Phú Thanh.

Phương pháp phân tích mối quan hệ tổng hợp để hình thành những khái niệm địa lý kinh tế - xã hội trừu tượng cho học sinh /
od: Khuất Huy Thành.

Sử dụng sơ đồ khối trong giảng dạy thuyết kiến tạo mảng ở lớp 10 thực nghiệm ban Khoa học Xã hội /
od: Mai Phú Thanh.

Thử nêu lên quy trình phương pháp giảng dạy về dạng bài địa lý kinh tế - xã hội một quốc gia /
od: Phan Huy Xu.

Thử đề xuất quy trình phương pháp giảng dạy bài thực hành Hoa Kỳ lớp 11 ban Khoa học Xã hội /
od: Phan Huy Xu.

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án và giảng dạy địa lí lớp 12 - trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Thị Thanh Tâm
Wydane: (2015)

Phương pháp bản đồ trong việc phát triển tư duy địa lý cho học sinh /
od: Nguyễn Văn Luyện.

Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /
od: Ngô Minh Hiệp, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học địa lý lớp 11- THPT (cơ bản)
od: Nguyễn, Thị Thanh Trúc
Wydane: (2013)

Nâng cao hiệu quả giờ dạy thực hành môn địa lý ở miền Tây Nam Bộ /
od: Phạm Thị Kim Thanh.

Sử dụng phương pháp sơ đồ - GRAP trong dạy học Địa lí lớp 12 Trung học phổ thông.
od: Phạm, Thị Sao Mai
Wydane: (2016)

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
od: Phan, Thị Hồng Xuân

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2002)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Wydane: (2002)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
od: Lê Thị Hoài Châu
Wydane: (2004)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
od: Đào Tam
Wydane: (2005)

Phương pháp dạy học địa lý Theo hướng tích cực
od: Đặng Văn Đức
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học địa lý Theo hướng tích cực
od: Đặng, Văn Đức
Wydane: (2008)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán ĐHSP
od: Nguyễn Trọng Chiến
Wydane: (2001)

Phương pháp giảng dạy âm nhạc trong nhà trường phổ thông
od: Phan, Trần Bảng
Wydane: (2000)

Tích hợp địa lí địa phương trong dạy học địa lí ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Quốc Tuấn, TS.

Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm.
od: Nguyễn, Thị Lan Chi
Wydane: (2014)

Phân tích quy trình phương pháp giảng dạy một vấn đề địa lý kinh tế - xã hội chung của thế giới : cuộc cách mạng Khoa học Kỹ thuật và Công nghệ /
od: Phạm Xuân Hậu.

Lấy trẻ làm trung tâm /

Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT.
od: Bùi, Thị Thúy
Wydane: (2018)

Phương pháp dạy học địa lý theo hướng dẫn tích cực
od: Đặng, Văn Đức
Wydane: (2012)

Về việc cải tiến phương pháp dạy học địa lý ở trường phổ thông trung học /
od: Nguyễn Dược.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
od: Phạm, Thị Nga
Wydane: (2016)