|
|
|
|
| LEADER |
01024nam a2200313 4500 |
| 001 |
DLU090067308 |
| 005 |
##20090413 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b eng
|
| 041 |
# |
# |
|a eng
|
| 044 |
# |
# |
|a US
|
| 100 |
# |
# |
|a Mori, Yoshiko.
|
| 245 |
# |
# |
|a Japanese language students' perceptions on Kanji learning and their relationship to novel Kanji word learning ability /
|c Yoshiko Mori, Kumi Sato, Hideko Shimizu.
|
| 653 |
# |
# |
|a Kanji
|
| 653 |
# |
# |
|a Kanji learning strategy
|
| 653 |
# |
# |
|a Learner perception
|
| 653 |
# |
# |
|a Metacognitive awareness
|
| 653 |
# |
# |
|a Morphological ability
|
| 700 |
# |
# |
|a Sato, Kumi.
|
| 700 |
# |
# |
|a Shimizu, Hideko.
|
| 773 |
# |
# |
|t Language Learning : a journal of research in language studies
|g Vol. 57, no. 1 (March 2007), p. 57-85
|
| 920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
| 994 |
# |
# |
|a DLU
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Trương Bảo Trâm Anh
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a BB
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|