Second language learners and speech act comprehension /

Mã QR

Second language learners and speech act comprehension /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Holtgraves, Thomas.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	English
Những chủ đề:	Automaticity Conversation comprehension Indirect meaning L2 pragmatics Pragmatic comprehension Speech act recognition
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

TYPES OF RESPONSE UTTERANCES TO INVITATION SPEECH ACTS IN THE VIETNAMESE LANGUAGE
Bỡi: Phan, Thị Thúy
Được phát hành: (2023)

Researching and Teaching Second Language Speech Acts in the Chinese Context
Bỡi: Lee, Cynthia
Được phát hành: (2020)

A Study on Refusal Speech Act of Korean and Vietnamese from a Cross-Cultural Pragmatic Perspective
Bỡi: Dương, Thị Thanh Phương
Được phát hành: (2023)

Cognition, language contact, and the development of pragmatic comprehension in a study-abroad context /
Bỡi: Taguchi, Naoko.

베트남어권 한국어 학습자의 요청-거절 화행에 관한 연구 : 비교문화 화용론적 접근
Bỡi: Dương, Thị Thanh Phương
Được phát hành: (2023)

Pragmatism and other essays :
Bỡi: James, William
Được phát hành: (1963)

Pragmatics
Được phát hành: (2007)

Pragmatics
Bỡi: Levinson, Stephen C.
Được phát hành: (1983)

Pragmatics
Bỡi: Huang, Yan

Pragmatics
Bỡi: Huang, Yan
Được phát hành: (2007)

From utterances to speech acts
Bỡi: Kissine, Mikhail
Được phát hành: (2013)

The role of computer mediation in the instruction and development of L2 pragmatic competence /
Bỡi: Belz, Julie A.

Gender agreement in adult second language learners and Spanish heritage speakers : the effects of age and context of acquisition /
Bỡi: Montrul, Silvina.

Fundamentals of speech recognition /
Bỡi: Rabiner, Lawrence R., 1943-
Được phát hành: (1993)

Pragmatics: A reader
Được phát hành: (1991)

Pragmatique du discours: De l'interprétation de l'énoncé à l'interprétation du discours
Bỡi: Anne Reboul
Được phát hành: (1998)

Understanding pragmatics : an interdisciplinary approach to langguage use
Bỡi: Senft, Gunter
Được phát hành: (2014)

Indirect Reports and Pragmatics in the World Languages
Bỡi: Capone, Alessandro, et al.
Được phát hành: (2019)

Speech and Audio Processing for Coding, Enhancement and Recognition
Bỡi: Ogunfunmi, Tokunbo, et al.
Được phát hành: (2015)

Speech act performance :
Bỡi: Bax, Stephen
Được phát hành: (2010)

Types of Reading comprehension questions Part one

Pragmatics
Bỡi: Yule, George
Được phát hành: (1998)

Bài giảng ngữ dụng học
Bỡi: Bùi Lan Chi
Được phát hành: (2002)

Ngữ dụng học
Bỡi: Nguyễn, Đức Dân
Được phát hành: (2000)

Cơ sở ngữ dụng học
Bỡi: Đỗ, Hữu Châu
Được phát hành: (2003)

Pragmatics
Bỡi: Yule, George
Được phát hành: (1996)

Pragmatism and classical American philosophy
Được phát hành: (2000)

Promoting active reading comprehension strategies: A resource book for teachers
Bỡi: Judith Westphal Irwin
Được phát hành: (1989)

Reading Comprehension, Second Edition: Strategies for Independent Learners /
Bỡi: Harvard Business School Publishing Corporation
Được phát hành: (2008)

Reading comprehension in English: Barriers and solutions
Bỡi: Luu, Hoag Mai

50 strategies for improving vocabulary, comprehension, and fluency
Bỡi: Herrell, Adrienne L.
Được phát hành: (2006)

50 strategies for improving vocabulary, comprehension, and fluency
Bỡi: Herrell, Adrienne L.
Được phát hành: (2006)

Improving Reading Comprehension of Middle and High School Students
Bỡi: Santi, Kristi L, et al.
Được phát hành: (2016)

Reading comprehension success in 20 minutes a day
Bỡi: Chesla, Elizabeth L
Được phát hành: (2014)

Pragmatics
Bỡi: Levinson, Stephen C
Được phát hành: (1983)

Pragmatics
Bỡi: Yule, George
Được phát hành: (2011)

The Cambridge handbook of pragmatics
Bỡi: Allan, Keith
Được phát hành: (2012)

Ngữ dụng học :
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Điệp
Được phát hành: (2010)

Pragmatics an introduction
Bỡi: Pham, Thi Hong Nhung
Được phát hành: (2014)

Context as other minds : The pragmatics of sociality, cognition and communication : review /
Bỡi: Itkonen, Esa.