Cần tăng cường hiệu quả xã hội của tác phẩm văn học /

Κώδικας QR

Cần tăng cường hiệu quả xã hội của tác phẩm văn học /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Kim Hồng.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Kĩ năng viết Nghệ thuật sáng tác Văn học hiện đại
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Kĩ năng hợp tác trong học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Đồng Cái cá biệt và cái khái quát trong sáng tác văn học và nghệ thuật /
ανά: Nguyễn Văn Hạnh.

PVGAS hướng tới thương hiệu mạnh của châu Á /

Thực trạng việc thực hiện các kĩ năng học tập của sinh viên tâm lí học tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Sự hồi sinh của yếu tố kỳ ảo trong văn xuôi đương đại Việt Nam /
ανά: Bùi Thanh Truyền.

Để một giờ học xà lệch đạt hiệu quả /
ανά: Trần Thị Tịnh.

Giáo dục kỹ năng hợp tác để chuẩn bị cho trẻ 5 – 6 tuổi bước vào lớp 1
ανά: Nguyễn, Thị Thu Hạnh, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Rèn luyện năng lực giải toán cho sinh viên sư phạm qua khai thác một số bài tập về hệ vectơ độc lập tuyến tính /
ανά: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Tích hợp trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông /
ανά: Cao Thị Xuân Phượng.

Tính toàn vẹn, cơ sở của sự miêu tả sinh động đối tượng nghệ thuật (Một thành tựu tiêu biểu của chủ nghĩa hiện thực /
ανά: Phùng Minh Hiến, TS.

Các kỹ thuật hiển vi điện tử và vi phân tích từ cơ bản đến ứng dụng trong vật lý, vật liệu, hóa học, y - sinh học
ανά: Ngô, Đức Thế
Έκδοση: (2017)

Văn học là cuộc đời /
ανά: Tố Hữu.

Đại cương về kỹ thuật in
ανά: Huỳnh, Trà Ngộ
Έκδοση: (2008)

Chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa
ανά: Ôptsarencô, A. I.
Έκδοση: (1981)

Nhiệm vụ tăng cường tại cao điểm 1262 /
ανά: Chu Đức Hòa.

Sự cần thiết tổ chức dạy học theo hướng phát triển kĩ năng học tập hợp tác cho sinh viên đại học sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
ανά: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Giáo dục trải nghiệm di sản ở nhà trường phổ thông : Hướng tiếp cận mới trong giáo dục truyền thống /
ανά: Nguyễn Minh Nguyệt, ThS.

Nguyễn Minh Châu tài năng và sáng tác nghệ thuật
ανά: Mai, Hương
Έκδοση: (2001)

Quy trình sáng tác nhạc cho tác phẩm múa /
ανά: Lê Đặng Bảo Anh.

Thủy điện Sơn La : Nơi rèn luyện ý chí và lòng quyết tâm của người thợ sông Đà /
ανά: Nguyễn Tất Lộc.

Xây dựng bộ học liệu và mô hình huấn luyện hệ thống kĩ năng mềm cho sinh viên khối nghành sư phạm kĩ thuật theo hướng sư phạm tương tác /
ανά: Hoàng Thị Thu Hiền.

Cốm ơi! Chín chén chưa say /
ανά: Y Phương.

Đánh giá tính ổn định năng suất của 8 giống lúa cao sản có triển vọng ở đồng bằng sông Cừu Long /
ανά: Lê Xuân Thái

Cơ sở khoa học của giáo dục kĩ năng tương tác xã hội cho học sinh lớp 1 hòa nhập có học sinh khiếm thị /
ανά: Đỗ Thị Thanh Thủy.

Hóa kĩ thuật đại cương
ανά: Phùng Tiến Đạt
Έκδοση: (2004)

Sổ tay truyện ngắn /
Έκδοση: (2001)

Giáo trình kỹ năng mềm - Tiếp cận theo hướng sư phạm tương tác
Έκδοση: (2014)

Hội thảo tập huấn - Công tác xã hội căn bản
ανά: Vũ, Nhi Công
Έκδοση: (2006)

Tạ Vũ : Thơ công nhân và đời thường /
ανά: Đào Vĩnh.

Nhà văn Nguyễn Quang Sáng : Làm văn chương để biết yêu xứ sở /
ανά: Nguyễn Văn Quân.

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học của lộc xuân liên quan đến khả năng cho năng suất trên cây hồng Thạch Thất /
ανά: Nguyễn Thế Huấn

Những mẫu thư xã giao bằng tiếng Anh
ανά: Nguyễn, Thành Yến
Έκδοση: (2007)

Khám phá nghệ thuật về thế giới nhân vật trong các tác phẩm viết về chiến tranh của V.Bưcốp và B.Vaxiliép /
ανά: Bùi Thế Đức, TS.

Võ Quảng và bạn bè văn nghệ /
ανά: Võ Giá Trị.

Thời gian và không gian trong thế giới nghệ thuật của Nam Cao /
ανά: Trần Đăng Xuyên.

Ảnh hưởng của các biện pháp sử dụng phân bã bùn mía và Trichoderma trên sinh trưởng và hút thu NPK của mía (Saccharum officinarum L.) trên đất phèn :
ανά: Võ, Thị Kim Phương
Έκδοση: (2013)

Tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh góp phần xây dựng đời sống văn hóa trường học /
ανά: Nguyễn Minh Chi.

Quan hệ giữa chỉ số trí tuệ cảm xúc và việc hình thành kĩ năng làm công tác chủ nhiệm lớp của sinh viên sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Nhân xem truyện cổ tích cho tuổi 17 nghĩ về một hướng mới trong sáng tác phim truyện /
ανά: Nguyễn Đức Dương.