Về lý luận văn học ở phổ thông trung học /

Mã QR

Về lý luận văn học ở phổ thông trung học /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Lê Bá Hán.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Bình giảng văn học Lý luận văn học Phương pháp giảng dạy
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Về đổi mới môn văn ở trường phổ thông trung học /
af: Lê Bá Hân.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
af: Hoàng Bách Việt, ThS.

Bác bỏ và dạy học lập luận bác bỏ trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Dạy và học lý luận văn chương ở trường phổ thông /
af: Cao Đức Tiến.

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
af: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Rèn luyện các thao tác lập luận cho học sinh trung học phổ thông :
af: Nguyễn, Đan Chi
Udgivet: (2012)

Phương pháp luận dạy văn học
af: Rez, Z.Ia
Udgivet: (1983)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
af: Cao Thị Hà, TS.

Hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông
af: Quách Nguyễn Thị Kim, Ngân
Udgivet: (2018)

Phương pháp luận dạy văn học
af: Rez, Z.IA.
Udgivet: (1983)

Phương pháp luận dạy văn học
af: Rez, Z.IA.
Udgivet: (1983)

Phương pháp dạy học hóa học 1 Bài giảng Đại cương về lý luận dạy học hóa học
Udgivet: (2012)

Lí luận dạy học hiện đại : Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học /
af: Meier, Bernd
Udgivet: (2016)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
af: Bùi, Văn Nghị
Udgivet: (2014)

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở
af: Nguyễn, Ngọc Bảo
Udgivet: (2007)

Một số vấn đề dạy học làm văn theo hướng giao tiếp ở trường phổ thông
af: Nguyễn, Thị Hiên
Udgivet: (2015)

Khảo sát việc dạy và học môn ngữ văn Khmer bậc trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
af: Tạ, Phia Rinh
Udgivet: (2019)

Bình giảng - bình luận văn học
af: Nguyễn, Đức Quyền
Udgivet: (2001)

Sử dụng phương pháp giảng bình trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường /
af: Lê Thị Phượng, ThS.

Tích hợp dạy học kiến thức lý luận văn học trong các bài văn học sử ở trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thị Chỉnh.

Gắn lý luận với thực tiễn trong dạy và học ở các trường Đại học và Cao đẳng hiện nay /
af: Nguyễn Văn Huy.

Văn học Nga - Xô Viết ở trường trung học phổ thông : Chuyên luận /
af: Trần Thị Quỳnh Nga.
Udgivet: (2010)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông /
af: Lê Thị Hoài Châu.
Udgivet: (2008)

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học về tác giả văn học ở trung học phổ thông /
af: Lê Thị Thúy An.

Giảng luận về Cung oán ngâm khúc : Giảng giải, bình chú toàn thể thi phẩm, tài liệu tham khảo, bài mẫu thực tập /
af: Lam Giang

Khái niệm số thập phân đối với học sinh trung học phổ thông
af: Hoàng Đức, Huy
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
af: Đỗ Tất, Thắng
Udgivet: (2018)

Hồ sơ một giờ giảng văn
af: Hoàng Dân
Udgivet: (2002)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
af: Quách Huỳnh, Hạnh
Udgivet: (2018)

Dạy văn cho học sinh tiểu học
af: Hoàng, Hòa Bình
Udgivet: (1999)

Lý luận dạy học đại học
af: Đặng Vũ Hoạt
Udgivet: (2004)

Lý luận dạy học đại học
af: Đặng Vũ Hoạt
Udgivet: (2004)

Lý luận dạy học đại học
af: Đặng Vũ Hoạt
Udgivet: (2008)

Lý luận dạy học đại học
af: Đặng Vũ Hoạt
Udgivet: (2003)

Cảm thụ văn học - Giảng dạy văn học
af: Phan Trọng Luận
Udgivet: (1983)

Lí luận văn học với chất lượng nghiên cứu và giảng dạy văn học /
af: Phan Trọng Luận.

Phương pháp dạy học văn
af: Phan, Trọng Luận
Udgivet: (2007)

Phương pháp dạy học văn
af: Phan, Trọng Luận
Udgivet: (2007)

Phương pháp dạy học văn
af: Phan, Trọng Luận
Udgivet: (1998)

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
af: Lê Thị Lành, ThS.