Quan niệm về lịch sử văn học như thế nào? /

Mã QR

Quan niệm về lịch sử văn học như thế nào? /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Phạm Hùng, TS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Lịch sử văn học Nghệ thuật sáng tác Nghiên cứu văn học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Quan niệm về lịch sử văn học như thế nào? /
Bỡi: Nguyễn Phạm Hùng

Tạp chí văn học phỏng vấn nhân dịp kỷ niệm 30 năm thành lập Viện văn học /
Bỡi: Vũ Tú Nam.

Xác và hồn của tiểu thuyết /
Bỡi: Hoài Anh.
Được phát hành: (2007)

Bài học lịch sử về quan niệm nghệ thuật/
Bỡi: Trần Thức

Nghiên cứu văn học so sánh trước nhu cầu đổi mới /
Bỡi: Nguyễn Văn Dân.

THể hiện như thế nào về lịch sử với con người trong văn học nghệ thuật các dân tộc /
Bỡi: Nông Quốc Chấn.

Sáng tác thơ ca thời cổ và sự thể hiện cái tôi tác giả /
Bỡi: Trần Nho Thìn, TS.

Bàn về sự đối xứng trong văn học /
Bỡi: Hồng Diệu.

Lịch sử phát triển của điển cố văn học Trung Hoa /
Bỡi: Đoàn Ánh Loan.

Một số yếu tố trong quan niệm nghệ thuật về hoàn cảnh ở tác phẩm Nam Cao /
Bỡi: Phạm Mạnh Hùng, ThS.

Bàn về cách hư cấu trong một số truyện lịch sử gần đây /
Bỡi: Triệu Dương.

Lịch sử - Nghệ sĩ - Sáng tạo /
Bỡi: Trần Trí Trắc.

Trại sáng tác văn học - mỹ thuật miền trung tại thành phố Huế /
Bỡi: Mai Liễu.

Nghệ thuật trình diễn có xuất phát điểm như thế nào?.

Thời gian và không gian trong thế giới nghệ thuật của Nam Cao /
Bỡi: Trần Đăng Xuyên.

Lịch sử - vận hội và thách thức trong sáng tác múa /
Bỡi: Thanh Hoa.

Sợi dây liên hệ giữa quá khứ và hiện tại qua sáng tác nghệ thuật /
Bỡi: Hồ Anh Tuấn.

Tố Hữu - Từ quan niệm thơ đến thực tiễn sáng tác Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn . Chuyên ngành: Văn học Việt Nam . Mã số: 60.22.34
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2010)

Thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng /
Bỡi: Bùi Văn Tiếng
Được phát hành: (2001)

Thời gian nghệ thuật trong cấu trúc văn bản tự sự : Qua các truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1975-1995 /
Bỡi: Lê Thị Tuyết Hạnh
Được phát hành: (2003)

Những quan niệm, những thế giới nghệ thuật văn chương
Bỡi: Lê, Quang Hưng
Được phát hành: (2018)

Văn học là cuộc đời /
Bỡi: Tố Hữu.

Lời hay ý đẹp /
Bỡi: Trương Tửu.

Bước đầu tìm hiểu tiểu thuyết thời kỳ mới của Trung quốc /
Bỡi: Phạm Tú Châu.

Sổ tay truyện ngắn /
Được phát hành: (2001)

Chuẩn bị giờ học lịch sử như thế nào?
Bỡi: Đai-Ri, N.G
Được phát hành: (1969)

Làm sao để viết cho các em hay hơn /
Bỡi: Phạm Hổ.

Hoàng Như Mai tuyển tập /
Bỡi: Hoàng Như Mai
Được phát hành: (2005)

Dạy tiết ôn tập, tổng kết văn học ở trường THCS như thế nào để có hiệu quả cao? /
Bỡi: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Phương thức lựa chọn và thể hiện hiện thực lịch sử trong tiểu thuyết của Nguyễn Xuân Khánh /
Bỡi: Nguyễn Văn Hùng.

Đi tìm mật mã của thơ : Tiểu luận /
Bỡi: Nguyễn Vũ Tiềm
Được phát hành: (2006)

Song thoại với cái mới : Tiểu luận /
Bỡi: Inrasara.
Được phát hành: (2008)

Làm thế nào đổi mới phương pháp nghiên cứu văn học cổ /
Bỡi: Nguyễn Huệ Chi,GS.

Võ Quảng và bạn bè văn nghệ /
Bỡi: Võ Giá Trị.

Hình tượng ẩn dụ - dạng thức độc đáo của hình tượng thơ ca /
Bỡi: Hà Công Tài.

Vấn đề tự do sáng tạo trong văn học, nghệ thuật Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Đào Duy Quát.

Hiểu nhân vật lịch sử thế nào cho đúng /
Bỡi: Diêm Thị Đường.

Đào Duy Anh đã nghiên cứu Truyện Kiều như thế nào /
Bỡi: Đào Hùng.

Phối hợp tổ chức tốt các trại sáng tác hằng năm /
Bỡi: Tùng Điển.

Một đời dạy văn, viết văn toàn tập
Bỡi: Lê, Trí Viễn
Được phát hành: (2006)