Mẫu Liễu và Quan Âm Thị Kính qua cảm quan sáng tạo dân gian /

Codi QR

Mẫu Liễu và Quan Âm Thị Kính qua cảm quan sáng tạo dân gian /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Hoàng Văn Trụ.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Hình tượng nhân vật Quan Âm Thị Kính Sáng tạo Thánh Mẫu Liễu Hạnh Truyền thuyết
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Những yếu tố cấu thành hình ảnh Địa Tiên Thánh Mẫu /
per: Phan Đăng Nhật.

Thử tìm hiểu cách xây dựng linh tượng Mẫu Liễu /
per: Đặng Văn Lung.

Thánh Mẫu Liễu Hạnh, từ vị Chúa đến thần chủ Đạo Mẫu Việt Nam /
per: Ngô Đức Thịnh, GS.TS.

Cùng nhau đề xuất phương án tạo hình tán trực, tán rơi kiểu tản vân /
per: Bích Thủy.

Nguyễn Minh Châu hay là cha đẻ của tình huống truyện? /
per: Đặng Hữu Quế.

Hình Tượng mẫu thoải từ truyền thuyết, văn chầu đến vở chèo "Đức Mẫu Thoải" /
per: Nguyễn Thị Hường.

Tìm hiểu sự tích giáng sinh lần thứ ba của mẫu Liễu ở xã Hà Châu, huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hoá /
per: Nguyễn Thị Yên.

Đặc điểm hình tượng âm nhạc /
per: Dương Viết Á.

Đặc điểm hình tượng âm nhạc /
per: Dương Viết Á.

Một con đường sáng tạo âm nhạc /
per: Phạm Lê Hoà.

Sự vận động của truyền thuyết về Mẫu qua những truyện kể vầ Liễu Hạnh và truyền thuyết thần nữ Chăm /
per: Trần Thị An.

Lỗi phát âm âm tiết thường gặp ở trẻ 2-4 tuổi /
per: Nguyễn Thị Ly Kha.

Khảo sát việc thực hành truyền máu lâm sàng trong các khoa thuộc hệ ngoại tại bệnh viện Đà Nẵng
per: Đoàn, Thị Cẩm Nhung, et al.
Publicat: (2026)

Đo tốc độ đọc - Nói ở trẻ mẫu giáo /
per: Trần Thị Hồng Vân.

Cùng nhau đề xuất phương án tạo hình /
per: Vân Anh.

Liễu Hạnh trong Vân Cát thần nữ và Liễu Hạnh trong tâm thức dân gian /
per: Lã Duy Lan.

Tính sáng tạo của tổ chức: quan niệm và những nghiên cứu thực tiễn /
per: Phạm Thành Nghị, GS.TS.

Lý thuyết âm nhạc cơ bản
per: Vaknrameep,V.A
Publicat: (1982)

Về những tượng quan âm cổ truyền /
per: Hoàng Anh Tuấn.

Tưởng tượng mang tính hành động : một phẩm chất tâm lý đặc trưng trong quá trình sáng tạo nhân vật của diễn viên /
per: Trương Bích Hà.

Nội dung đánh giá khả năng phát âm âm tiết của trẻ mẫu giáo /
per: Nguyễn Thị Ly Kha, TS.

Cảm hứng thế sự trong truyện ngắn Lê Minh Khuê /
per: Lê Hồ Quang, TS.

Sổ tay sáng tạo : Các thủ thuật, nguyên tắc cơ bản /
per: Phan Dũng.
Publicat: (1994)

Hình thức âm nhạc
per: Trần, Thanh Hà
Publicat: (2014)

Giáo án tổ chức hoạt động tạo hình lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi Theo chương trình Giáo dục Mầm non mới
per: Nguyễn, Kim Dung
Publicat: (2014)

Sáng tạo âm nhạc về đề tài lịch sử - những vấn đề cần quan tâm /
per: Đỗ Hồng Quân.

Sáng tạo từ vật liệu tái sử dụng
per: Trần Thị Thanh Huyền
Publicat: (2008)

TV màu căn bản-sửa chữa-chuyển hệ /
per: Phan Văn Hồng
Publicat: (1996)

Nhận xét kết quả điều trị cầm máu của bệnh nhân hemophilia được phẫu thuật chỉnh hình quản lý tại Viện Huyết học - Truyền máu Trung ương giai đoạn 2013 – 2023
per: Đồng, Minh Thuận, et al.
Publicat: (2026)

giáo dục âm nhạc trong trường mẫu giáo
Publicat: (1983)

Dạy học âm nhạc nhằm phát huy tư duy sáng tạo của học sinh /
per: Lê Anh Tuấn.

Truyền hình màu?...cũng đơn giản thôi /
per: Trần Lưu Hân
Publicat: (1987)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học Âm thanh và màu sắc trong Thơ mới (1932-1945)
per: Hà, Thị Sen
Publicat: (2010)

Nghệ thuật tạo hình ẩn qua phương thức hoà thanh phim truyện /
per: Đỗ Lệnh Hùng Tú.

Kết quả điều trị teo âm đạo ở trẻ em
per: Nguyễn, Tài Ân, et al.
Publicat: (2026)

Hình tượng người phụ nữ qua các ca khúc thời kì 1964 - 1975 /
per: Nguyễn Thanh.

Thực trạng sáng tác âm nhạc ở Việt Nam /
per: Thanh Bình.

Báo cáo loạt ca bệnh: Phẫu thuật tạo hình trong ung thư âm hộ bằng vạt cánh hoa sen
per: Nguyễn, Đức Long, et al.
Publicat: (2026)

Tục thờ mẫu Liễu Hạnh - một sinh hoạt tín ngưỡng - văn hóa cộng đồng /
per: Ngô Đức Thịnh.

Đặt tên cho tác phẩm /
per: Đỗ Bỉnh.