The transition of Adult Students to Higher Education : Legitimate Peripheral Participation in a Community of Practice? /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	O'Donnell, Victoria L., PhD.
Altri autori:	Tobbel, Jane.
Natura:	Articolo
Lingua:	English
Soggetti:	Adult learning Communities of practice Educational transitions Higher education Identity Nontraditional students Participation
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

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