Các biện pháp tổ chức học tập và sự phát triển tâm lý của học sinh dân tộc nội trú /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00855nam a2200265 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU090069044 | ||
005 | ##20090220 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Phạm Hồng Quang. |
245 | # | # | |a Các biện pháp tổ chức học tập và sự phát triển tâm lý của học sinh dân tộc nội trú / |c Phạm Hồng Quang. |
653 | # | # | |a Tâm lý học lứa tuổi |
653 | # | # | |a Tổ chức học tập |
653 | # | # | |a Trường phổ thông dân tộc nội trú |
773 | # | # | |t Dân tộc học |g Số 2(90), 1996, tr. 41-43 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Nguyễn Thị Tưởng |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |