Định hướng giá trị nghề nghiệp của cán bộ nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn /

Código QR

Định hướng giá trị nghề nghiệp của cán bộ nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lê Hương, TS.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Vietnamese
Materias:	Cán bộ nghiên cứu Phát triển con người Phát triển nguồn nhân lực
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ejemplares similares

Tiêu chuẩn hoá và con người Việt Nam công nghiệp /
por: Hà Văn Vui, PGS.

Khoa học con người và phát triển nguồn nhân lực
por: Hồ, Bá Thâm
Publicado: (2003)

Vấn đề nghiên cứu con người và nguồn nhân lực thế kỷ XXI /
por: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Về vấn đề đào tạo cán bộ là người dân tộc thiểu số của Trung Quốc /
por: Vũ Trần Kim Liên, ThS.

Về lý thuyết phát triển xã hội /
por: Bùi Huy Khoát, GS.TS.

Phát triển văn hoá, con người và nguồn nhân lực trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

Chăm lo phát triển nguồn lực con người thực hiện công bằng xã hội /
por: Đỗ Mười.

Một số vấn đề phát triển con người Tây Bắc qua số liệu thống kê /
por: Phạm Thành Nghị, PGS.TS.

Về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của học viện chính trị - hành chính quốc gia Hồ Chí Minh hiện nay /
por: Nguyễn Minh Tuấn, TS.

Phát triển nguồn nhân lực khoa học xã hội Việt Nam: Thực trạng và giải pháp /
por: Kiều Quỳnh Anh.

Con người phát triển toàn diện : Nguồn lực quan trọng nhất để đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước /
por: Nguyễn Thị Bích Thuỷ.

Xây dựng và thực thi chiến lược phát triển lấy con người làm trung tâm với nguồn nhân lược chất lượng cao là động lực chủ yếu /
por: Đỗ Đức Thịnh, PGS.TS.

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh /
por: Lê Thị Kim Loan.

Tiếp cận liên ngành trong nghiên cứu phát triển con người /
por: Phạm Thành Nghị, PGS.TS.

Quan điểm, chủ trương của Đảng ta về xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo /
por: Đặng Thị Thu Huyền, ThS.

Quy hoạch đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên đến năm 2020 /
por: Phạm Ngọc Cảnh.

Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức lãnh đạo theo vị trí việc làm /
por: Đào Thị Ái Thi, TS.

Nghiên cứu phát triển con người từ hướng tiếp cận vốn xã hội /
por: Nguyễn Vũ Quỳnh Anh.

Một vài suy nghĩ về cán bộ và công tác cán bộ /
por: Nguyễn Thị Kim Anh.

Đào tạo cán bộ và phát triển nguồn nhân lực : Khâu đột phá trong chiến lược phát triển /
por: Nguyễn Tấn Hưng.

Tìm hiểu cách thức phát huy nguồn nhân tài ở các nước Đông Á /
por: Nguyễn Huy Quý, PGS.

Sử dụng mô hình năng lực trong bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học phổ thông /
por: Nguyễn Thị Tuyết Hạnh, ThS.

Quy hoạch phát triển nhân lực tỉnh Trà Vinh đến năm 2020
Publicado: (2012)

Thực trạng hoạt động của cán bộ - trí thức miền núi : những mâu thuẫn khó khăn cần được quan tâm giải quyết /
por: Nguyễn Bá Dương.

Về vấn đề nguồn nhân lực /
por: Đỗ Long, PGS. TS.

Biện pháp bồi dưỡng nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học cho cán bộ trẻ trường Đại học sư phạm Hà Nội /
por: Cao Tuấn Anh, ThS.

Công đoàn học viện hành chính vươn lên trong sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức /
por: Vũ Văn Thành, ThS.

Hoàn thiện công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Hậu Giang
por: Nguyễn, Thành Thơ
Publicado: (2015)

Thực trạng và những vấn đề đặt ra trong công tác phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số ở miền núi phía Bắc hiện nay /
por: Lô Quốc Toản, TS.

Về đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực du lịch ở nước ta hiện nay /
por: Trần Sơn Hải, ThS.

Phân phối thu nhập ở Việt Nam : Một số thách thức nhìn từ mục tiêu phát triển con người /
por: Trần Đức Hiệp.

Thực trạng đào tạo ngành khoa học xã hội ở các trường đại học sư phạm hiện nay /
por: Nghiêm Đình Vỳ, PGS.TS.

Chuyển sang mô hình tăng trưởng mới: Lấy phát triển bền vững con người làm trung tâm và nguồn nhân lực chất lượng cao làm khâu đột phá /
por: Hồ Bá Thâm.

Một số ý kiến về sức ỳ của tâm lý truyền thống trong đào tạo nhân lực trẻ /
por: Nguyễn Phú Trường.

Chăm sóc, bồi dưỡng và phát huy nhân tố con người với tư cách vừa là động lực, vừa là mục tiêu của cách mạng /
por: Phạm Hữu Tôn.

Công nghiệp hoá, hiện đại hoá vì sự phát triển con người toàn diện /
por: Đặng Hữu Toàn, PTS.

Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non thành phố Hải Dương /
por: Nguyễn Thị Duyên, ThS.

Đào tạo nghề chưa đào tạo ra sản phẩm mà xã hội cần /
por: Nguyệt Hằng.

Thực trạng giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mẩm non của thành phố Hải Dương /
por: Nguyễn Thị Duyên, ThS.

Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa nghệ thuật quân đội /
por: Phạm Văn Giáp, ThS.