Những điều kiện tâm lý tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển trí nhớ có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê Thị Minh Hà, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Những trò chơi giả bộ đầu tiên của trẻ nhỏ
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2004) -
Đồng dao và trò chơi trẻ em các dân tộc Tày, Nùng, Thái, Mường và Tà Ôi
Bỡi: Lèng, Thị Lan
Được phát hành: (2017) -
Đồng dao và trò chơi trẻ em
Bỡi: Trần, Thị Ngân
Được phát hành: (2009) -
Đặc điểm chơi và phát triển khả năng chơi cho trẻ em chậm phát triển /
Bỡi: Trần Thị Minh Thành, ThS. -
Trò chơi phát triển tư duy cho trẻ
Bỡi: Trần Thị Ngọc Trâm
Được phát hành: (2001)