Phương pháp nhận thức từ trừu tượng đến cụ thể trong tâm lý học /
保存先:
| 第一著者: | Phan Trọng Ngọ, TS. |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Một số đặc điểm trừu tượng hoá và khái quát hoá của học sinh các lớp cuối bậc tiểu học (lớp 3, 4, 5) qua khả năng xác lập quy luật /
著者:: Phan Thị Hạnh Mai. -
Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
著者:: Đoàn Văn Điều, PGS.TS. -
Đại số trừu tượng
著者:: Nguyễn Xuân Tuyến
出版事項: (2005) -
Sự phát triển của tư tưởng triết học duy vật Hy Lạp cổ đại /
著者:: Nguyễn Mậu Hùng. -
Cuộc cách mạng của chủ nghĩa trừu tượng /
著者:: Nguyễn Văn Dân.