Phương pháp nhận thức từ trừu tượng đến cụ thể trong tâm lý học /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan Trọng Ngọ, TS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số đặc điểm trừu tượng hoá và khái quát hoá của học sinh các lớp cuối bậc tiểu học (lớp 3, 4, 5) qua khả năng xác lập quy luật /
Bỡi: Phan Thị Hạnh Mai. -
Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Đoàn Văn Điều, PGS.TS. -
Đại số trừu tượng
Bỡi: Nguyễn Xuân Tuyến
Được phát hành: (2005) -
Sự phát triển của tư tưởng triết học duy vật Hy Lạp cổ đại /
Bỡi: Nguyễn Mậu Hùng. -
Cuộc cách mạng của chủ nghĩa trừu tượng /
Bỡi: Nguyễn Văn Dân.