Giáo dục nhân cách hướng tới nền kinh tế tri thức /

Codi QR

Giáo dục nhân cách hướng tới nền kinh tế tri thức /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Bùi Văn Huệ, PGS. TS.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Giáo dục đạo đức Kinh tế tri thức Nhân cách
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh - Yếu tố cơ bản trong nhân cách trí thức Việt Nam hiện nay /
per: Hoàng Thúc Lân, TS.

Xây dựng và phát triển nền đạo đức cách mạng giàu giá trị nhân văn /
per: Hà Minh Đức.

Một số yêu cầu về nhân cách của người giáo viên mầm non trong thời kỳ hội nhập /
per: Phạm Thị Thu Hòa.

Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /
per: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Nhìn lại việc giáo dục nhân cách cho sinh viên /
per: Tương Lai.

Một số ý kiến về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo /
per: Vũ Ngọc Hoàng, TS.

Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học từ cuộc sống đến thời cuộc /
per: Đoàn Kim Phúc.

Vai trò của giá trị đạo đức truyền thống với sự hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường Cao đửng và Đại học /
per: Kiều Văn Vang.

Vai trò của đạo đức đối với sự phát triển nhân cách cá nhân /
per: Nguyễn Thị Thanh Bình, ThS.

Về đạo đức, nhân cách người cán bộ Đảng viên trong tác phẩm sửa đổi lối làm việc /
per: Vũ Trọng Dung, PGS.TS.

Một số ý khiến về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
per: Vũ Ngọc Hoàng.

Vai trò của giáo dục giá trị đạo đức truyền thống với sự phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay /
per: Phạm Huy Thành.

Sự biến đổi các giá trị văn hoá đạo đức trong kinh tế thị trường và vấn đề xây dựng nền văn hoá đạo đức mới /
per: Nguyễn Văn Huyên, PGS.TS.

Nền kinh tế tri thức : Nhận thức và hành động.
Publicat: (2000)

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trong nền kinh tế tri thức /
per: Ngô Thị Bích Thảo, TS.

Học tập cách nói và viết của Hồ Chí Minh trong công tác giáo dục lý luận chính trị /
per: Nguyễn Thúy Đức.

Tăng cường giáo dục, rèn luyện chính trị, tư tưởng đạo đức cách mạng, nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn cho cán bộ, đảng viên trong tình hình mới
Publicat: (2007)

Tư cách người cách mạng
per: Hồ, Chí Minh
Publicat: (2012)

Loạt bài bán lúa non, các vấn đề giáo dục, giáo dục nhân cách
Publicat: (2003)

Phát triển nguồn nhân lực cho nền kinh tế tri thức/
per: Phạm Thành Nghị

Chú trọng chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo trong nền kinh tế thị trường /
per: Phạm Đức Chính, TS.

Tác động của nền kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế đối với giáo dục /
per: Trần Quốc Toản, PGS.TS.

Cạnh tranh, đổi mới và nhân tài trong nền kinh tế tri thức
per: Trần Cao Sơn

Nhân cách Hồ Chí Minh /
per: Mạch Quang Thắng, GS.TS.

Giáo dục Đài Loan : Cải cách và thành tựu /
per: Cung Hữu khánh.

Suy nghĩ "Việc học thực dụng" trong tư tưởng cải cách giáo dục của Nguyễn Trường Tộ /
per: Nguyễn Văn Chung, TS.

Vị trí của đức và tài trong cấu trúc nhân cách bác sĩ quân y /
per: Nguyễn Sinh Phúc.

Nguyễn Thức Tự (1841-1929) người thầy giáo thành công trong việc giáo dục nhân cách cho học trò /
per: Đào Tam Tĩnh.

Giáo dục và nhân cách văn hoá /
per: Phạm Tất Dong, GS.

Quan điểm của Hồ Chí Minh về tư cách đạo đức người cách mạng /
per: Trương Thị Thông, PGS.TS.

Đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao để tham gia nền kinh tế tri thức /
per: Bùi Việt Phú, TS.

Kinh tế trí thức và vai trò của pháp luật lao động trong việc đào tạo nguồn nhân lực hướng tới nền kinh tế trí thức ở Việt Nam /
per: Phạm Công Trứ, TS.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam
per: Lê, Thị Hồng Điệp
Publicat: (2012)

Tích hợp việc giáo dục lịch sử với việc giáo dục học sinh sinh viên học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trong các trường đại học, cao đẳng và phổ thông hiện nay /
per: Nguyễn Ngọc Cơ, GS.TS.

Nghĩ về cái gốc của nền giáo dục /
per: Đào Xuân Ánh.

Thử phác họa mô hình nhân cách người giáo viên từ góc nhìn tiếp cận giá trị /
per: Lê Quang Sơn, PGS.TS.

Giáo dục nhân cách, đạo đức đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước /
per: Phạm Ngọc Trung.

Giáo dục nhân cách sáng tạo và phát triển bền vững /
per: Vũ Minh Tâm, PGS.TS.

Giáo dục đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ trong giai đoạn hiện nay /
per: Nguyễn Vĩnh Thanh, TS.

Bàn thêm về vai trò của cha mẹ trong giáo dục con cái /
per: Bùi Văn Mạnh.