Định hướng nghiên cứu tâm lý học về cảm hoá phạm nhân /

Mã QR

Định hướng nghiên cứu tâm lý học về cảm hoá phạm nhân /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Văn Tập, ThS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Giáo dục hoà nhập Phạm nhân Quản giáo
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Những người cảm hóa phạm nhân /
le: Phạm Vân Anh.

Những đòi hỏi về phẩm chất - Năng lực của giảng viên trong không gian giáo dục hội nhập /
le: Nguyễn Văn Đệ, ThS.

Nhưng rào cản tâm lí của trẻ khuyết tật học hòa nhập /
le: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Môi trường giáo dục hòa nhập thân thiện dựa trên đáp ứng nhu cầu của trẻ /
le: Lê Thị Thúy Hằng, ThS.

Quản lí giáo dục hòa nhập
Foilsithe: (2010)

Quản lí giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật tại trường mầm non thực hành hoa sen - Trường cao đẳng sư phạm /
le: Trương Thị Minh Phượng.

Giáo trình quản lí giáo dục hòa nhập
le: Nguyễn, Xuân Hải
Foilsithe: (2018)

Giáo trình quản lí giáo dục hòa nhập
le: Nguyễn Xuân Hải
Foilsithe: (2010)

Giáo trình quản lí giáo dục hòa nhập
le: Nguyễn Xuân Hải
Foilsithe: (2010)

Giáo trình quản lí giáo dục hòa nhập
le: Nguyễn Xuân Hải
Foilsithe: (2010)

NGHIÊN CỨU TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA GIÁO VIÊN CÁC CƠ SỞ CAN THIỆP SỚM VÀ HỖ TRỢ GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
le: NGUYỄN, THỊ HẢI YẾN
Foilsithe: (2022)

Tài liệu dành cho giáo viên : (Sách tham khảo) Hòa nhập trẻ có nhu cầu đặc biệt trong giáo dục vào các trường học
Foilsithe: (2006)

Xu hướng nhân cách của giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú /
le: Đinh Đức Hợi, ThS.

Quản lý hoạt động giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật học hoà nhập tại các trường Tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
le: Hà, Thị Thanh Tâm
Foilsithe: (2020)

Vài nét về sự tiếp nhận Phật giáo ở Triều Tiên thời kỳ Tam Quốc (372-668) /
le: Nguyễn Anh Tuấn.

Giáo dục thường xuyên và tăng trưởng thu nhập cá nhân nghiên cứu trường hợp của Việt Nam
le: Vũ, Băng Tâm, et al.
Foilsithe: (2014)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý, giáo dục phạm nhân nữ trong trại giam /
le: Đào Thuỳ Dương.

Tầm quan trọng của giáo dục đa văn hóa ở các trường đại học nước ta trong thời kỳ hội nhập /
le: Nguyễn Duy Mộng Hà, ThS.

Danh nhân sư phạm Việt Nam
le: Lê Minh Quốc
Foilsithe: (1999)

Tìm hiểu về việc giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non tại thành phố Trà Vinh
le: Ngô, Thị Lệ Huyên
Foilsithe: (2019)

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên cao đẳng sư phạm
le: ThS. Lê Hoàng, Hà
Foilsithe: (2014)

Hướng dẫn thực hiện chương trình chi tiết học phần Giáo dục hòa nhập trình độ Cao đẳng đào tạo giáo viên tiểu học
Foilsithe: (2014)

Hướng dẫn thực hiện chương trình chi tiết học phần Giáo dục hòa nhập trình độ Đại học đào tạo giáo viên tiểu học
Foilsithe: (2015)

Quan điểm nhân văn chỉ đạo sự phát triển trong giáo dục ở nước ta /
le: Nguyễn Mạnh Cường, ThS.

Văn hóa sư phạm người giáo viên trước yêu cầu mới của công tác giáo dục - đào tạo /
le: Nguyễn Khánh Ly, ThS.

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ cấp Tiểu học
le: Nguyễn, Thị Kim Hiền
Foilsithe: (2006)

Giải pháp hỗ trợ quản lí hoạt động khoa học và công nghệ ngành giáo dục trong hội nhập kinh tế quốc tế /
le: Lưu Lâm, ThS.

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng : Một trong những điều kiện để xây dựng xã hội học tạp ở tỉnh Kiên Giang /
le: Lê Văn Thành, ThS.

Ứng xử tình huống sư phạm của giáo viên trong giáo dục nhân cách học sinh ở trường Trung học cơ sở /
le: Nguyễn Sỹ Hoàn.

Quản lí nguồn nhân lực trường học trong xu hướng đổi mới giáo dục - đào tạo /
le: Nguyễn Xuân Dũng, ThS.

Cẩm nang phương pháp sư phạm
le: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Foilsithe: (2011)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học các cơ sở đào tạo tỉnh Kiên Giang /
le: Nguyễn Tuấn Khanh, ThS.

Vấn đề rèn luyện kỹ năng quan sát trẻ của sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục mầm non /
le: Trịnh Thị Xim, ThS.

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Một loại hình nghiên cứu phù hợp trong giáo dục /
le: Ngô Viết Sơn, ThS.

Xu thế đổi mới giáo dục ở một số quốc gia và Việt Nam trước bối cảnh hiện nay /
le: Đinh Thị Minh Tuyết, ThS.

CẢM NHẬN HẠNH PHÚC CỦA SINH VIÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
le: BIỆN, THỊ YẾN NHI
Foilsithe: (2022)

Tình dục trước hôn nhân : Nghiên cứu so sánh thanh niên Hà Nội, Thượng Hải, và Đài Bắc /
le: Vũ Manh Lợi, PGS.TS.

Những điểm mới của luật thuế thu nhập cá nhân năm 2007 /
le: Phan Phương Nam, ThS.

Các biện pháp tạo động lực giảng dạy cho giáo viên mầm non /
le: Nguyễn Văn Lượt, ThS.

Công tác quản lý xuất, nhập khẩu văn hoá phẩm ở vùng biên giới /
le: Nguyễn Quốc Quỳ.