Một số đặc điểm trừu tượng hoá và khái quát hoá của học sinh các lớp cuối bậc tiểu học (lớp 3, 4, 5) qua khả năng xác lập quy luật /

Mã QR

Một số đặc điểm trừu tượng hoá và khái quát hoá của học sinh các lớp cuối bậc tiểu học (lớp 3, 4, 5) qua khả năng xác lập quy luật /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Phan Thị Hạnh Mai.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Học sinh tiểu học Khái quát hoá Khả năng tư duy Khảo sát Trừu tượng hoá
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Rèn luyện thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học toán
מאת: Kim, Thị Quỳnh
יצא לאור: (2019)

Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
מאת: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS.

Phương pháp nhận thức từ trừu tượng đến cụ thể trong tâm lý học /
מאת: Phan Trọng Ngọ, TS.

Khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh /
מאת: Trần Thị Phương.

Cuộc cách mạng của chủ nghĩa trừu tượng /
מאת: Nguyễn Văn Dân.

Mỹ thuật hiện nay và vấn đề tranh trừu tượng /
מאת: Nguyễn Văn Chiến.

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
מאת: Đoàn Văn Điều, PGS.TS.

Thực hiện khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) trong hoạt động làm quen với Toán ở trường Mầm non An Bình, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai /
מאת: Đỗ Thị Minh Nguyệt.

Đại số trừu tượng
מאת: Nguyễn Xuân Tuyến
יצא לאור: (2005)

Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
מאת: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Di tích Đình Tràng qua khai quật khảo cổ học /
מאת: Lê Kim Tước.

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
מאת: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Đại số trừu tượng
מאת: Nguyễn, Xuân Tuyến
יצא לאור: (2006)

Phát triển năng lực tư duy khái quát hóa cho học sinh lớp 12 thông qua bài tập hóa học hữu cơ /
מאת: Nguyễn Trí Ngẫn.

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán ở một số trường Trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh
מאת: Đoàn, Văn Điều

Khả năng khái quát hoá của trẻ em qua thực nghiệm tâm lý học /
מאת: , TS.

Phát triển năng lực tương tự hóa, đặc biệt hóa và khái quát hóa cho học sinh trong dạy học hình học không gian ở trường trung học phổ thông /
מאת: Cao Thị Hà, ThS.

Các dạng khái quát hóa trong dạy học Những vấn đề lôgic - tâm lí học của cấu trúc các môn học
מאת: Đôv - Đa - Vư V.V
יצא לאור: (2000)

Thực trạng sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học /

Cọc Bạch Đằng trong đợt khai quật 1976 /
מאת: Lưu Trần Tiêu.

Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông năng lực khái quát hóa tình huống thực tiễn theo quan điểm toán học /
מאת: Phan Anh, ThS.

Giúp học sinh tiểu học tập luyện thao tác khái quát hóa trong dạy học giải toán /
מאת: Triệu Thị Thu Hiền.

Khảo cổ học Champa: Khai quật và phát hiện
מאת: Lê, Đình Phụng
יצא לאור: (2017)

Khai quật khảo cổ học hoàng thành Thăng Long /
מאת: Nguyễn Văn Huyên.

Về hội thảo : Hướng dẫn về các thủ tục và kỹ thuật thực địa khảo cổ học của các chuyên gia Asean /
מאת: Nguyễn Quốc Hùng.

Tổ chức tốt hoạt động quan sát cho học sinh đầu cấp tiểu học trong dạy học môn tự nhiên và xã hội : Khởi nguồn của sự phát triển tư duy /
מאת: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Tổng quan nghiên cứu vấn đề rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần "Sinh học cơ thể" [Sinh học 11] /
מאת: Đặng Hùng Dũng.

Khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại Thành phố Hồ Chí Minh
מאת: Trần, Thị Phương

Di tích khảo cổ học Cù lao Rùa (Bình Dương): khai quật và nhận thức
מאת: Nguyễn, Khánh Trung Kiên

Khái quát về nền kinh tế mỹ
יצא לאור: (2011)

Thơ và thơ /
מאת: Lê Chí.

Cơ sở đại số hiện đại
מאת: Dương, Quốc Việt
יצא לאור: (2014)

Giáo trình đại số hiện đại
מאת: Nguyễn, Tự Cường
יצא לאור: (2003)

Cơ sở đại số hiện đại
מאת: Dương, Quốc Việt
יצא לאור: (2016)

Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất Dựa trên các Khái niệm Tư duy Phản biện và các Nguyên tắc Tư duy kiểu Socrates
מאת: Paul, Richard
יצא לאור: (2015)

Đánh giá các phương pháp khái quát hóa bản đồ trong thành lập bản đồ địa lý /
מאת: Nhữ Thị Xuân.

Nghệ thuật tượng thờ cổ ở Đông Nam Á /
מאת: Lương Ninh

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhằm hình thành khái niệm phong cách nhà văn trong dạy học tác phẩm văn học /
מאת: Đỗ Tiến Sỹ.

Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
מאת: Nguyễn Ngọc Linh, ThS.

Sử dụng câu hỏi, bài tập mở giúp cho học sinh kiến tạo tri thức /
מאת: Trần Anh Tuấn, TS.