Thực trạng vận dụng các điều kiện tâm lý tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển trí nhớ có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi /

Côd QR

Thực trạng vận dụng các điều kiện tâm lý tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển trí nhớ có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lê Thị Minh Hà, ThS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Giáo dục mẫu giáo Phương pháp sư phạm Trò chơi học tập Trò chơi mẫu giáo
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Trò chơi cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ
gan: Phạm Mai Chi
Cyhoeddwyd: (1996)

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = The reality of organizing studying games for young children of 5-6 years in order to develop intentional memory /
gan: Nguyễn Thị Ngọc Tâm.

Trò chơi và hoạt động cho trẻ từ 3 đến 36 tháng tuổi theo hướng tích hợp chủ đề
gan: Lê Thị Đức
Cyhoeddwyd: (2008)

Tuyển chọn trò chơi, bài hát, thơ,truyện câu đố theo chủ đề cho trẻ 4-5 tuổi
Cyhoeddwyd: (2004)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
gan: Nguyễn, Ngọc Bảo
Cyhoeddwyd: (2008)

Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi từ lõi giấy
gan: Nguyễn, Thị Nga
Cyhoeddwyd: (2012)

Sử dụng trò chơi trong dạy học theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo /
gan: Nguyễn Thị Hòa, TS.

Một số biện pháp phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề /
gan: Bùi Thị Xuân Lụa.

Ý nghĩa của trò chơi sắm vai đối với sự phát triển tâm lí ở trẻ tuổi mẫu giáo /
gan: Nguyễn Thị Hiền, ThS.

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Trần Thị Trọng,
Cyhoeddwyd: (2004)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Trần Thị Trọng,
Cyhoeddwyd: (1998)

Một số dạng bào tập nhằm hình thành kĩ năng lựa chọn và thiết kế trò chơi học tập cho trẻ mẫu giáo của sinh viên Cao đẳng sư phạm mầm non /
gan: Vương Thị Luận, ThS.

Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
gan: Lê, Vũ Nhật Hạ
Cyhoeddwyd: (2015)

Thực trạng về tính tự tin và giáo dục tính tự tin cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi "Đóng kịch" ở một số trường mầm non thành phố Uông Bí, tỉnh Quanrng Ninh /
gan: Bùi Thị Hằng Nga.

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 4-5 tuổi
gan: Trần Thị Trọng,
Cyhoeddwyd: (2004)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 4-5 tuổi
gan: Trần Thị Trọng,
Cyhoeddwyd: (1994)

Giáo trình sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mẫu giáo
gan: Nguyễn, Ngọc Đào
Cyhoeddwyd: (2008)

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An /
gan: Nguyễn Thị Kim Phúc.

Tổ chức cho trẻ vui chơi ở nhà trẻ mẫu giáo
gan: Nguyễn Thị Thanh Hà
Cyhoeddwyd: (1996)

Phân tích tâm lý các biểu hiện của tính tích cực vui chơi của trẻ em mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua trò chơi đóng vai có chủ đề /
gan: Nguyễn Xuân Thức.

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 3-4 tuổi
gan: Trần Thị Trọng,
Cyhoeddwyd: (2004)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo 3-4 tuổi
gan: Trần Thị Trọng,
Cyhoeddwyd: (1994)

Hướng dẫn bé làm quen với toán qua các trò chơi Theo chương trình giáo dục mầm non mới : Tài liệu dành cho giáo viên
Cyhoeddwyd: (2010)

Các bài tập phát triển vận động và trò chơi vận động cho trẻ mẫu giáo
gan: Hoàng, Thị Dinh
Cyhoeddwyd: (2016)

Các bài tập phát triển vận động và trò chơi vận động cho trẻ mẫu giáo
gan: Hoàng, Thị Dinh
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng và tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành phép đếm cho trẻ 5 - 6 tuổi
gan: Thạch, Thái An
Cyhoeddwyd: (2019)

Những trò chơi giả bộ đầu tiên của trẻ nhỏ
gan: Nguyễn, Thị Thanh Hà
Cyhoeddwyd: (2004)

Đồ chơi và trò chơi cho trẻ dưới 6 tuổi
gan: Nguyễn, Thị Mai Chi
Cyhoeddwyd: (2008)

Tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành những biểu tượng về hình khối cho trẻ 5 - 6 tuổi
gan: Trương, Thị Như Ái
Cyhoeddwyd: (2019)

Tính tích cực vui chơi của trẻ em mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua trò chơi đóng vai có chủ đề /
gan: Nguyễn Thạc.

Tuyển tập trò chơi bài hát, thơ truyện mẫu giáo
Cyhoeddwyd: (2004)

Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ truyện mẫu giáo
Cyhoeddwyd: (2004)

Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mẫu giáo Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ cái
gan: Đặng Thu Quỳnh
Cyhoeddwyd: (1997)

Tìm hiểu thực trạng phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo lớn trong trò chơi học tập ở trường mầm non
gan: Đinh, Thị Loan
Cyhoeddwyd: (2011)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ 5-6 tuổi.
gan: Nguyễn, Thị Oanh
Cyhoeddwyd: (2015)

Một số nguyên tắc mua sắm đồ chơi, cách chơi /
gan: Nguyên Hồ.

Một số biện pháp tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề góp phần phát triển nhân cách cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
gan: Mạc, Thu Thảo
Cyhoeddwyd: (2016)

Trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non
gan: Hoàng Văn Yến
Cyhoeddwyd: (2009)

Biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Mầm non). Mã số: 60.14.01
gan: Nguyễn, Thị Thanh Nguyệt
Cyhoeddwyd: (2009)

Tìm hiểu thực trạng giáo dục nhằm phát triển kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /
gan: Nguyễn Thị Huệ.