Thực trạng vận dụng các điều kiện tâm lý tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển trí nhớ có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi /
Salvato in:
| Autore principale: | Lê Thị Minh Hà, ThS. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Trò chơi cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ
di: Phạm Mai Chi
Pubblicazione: (1996) -
Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = The reality of organizing studying games for young children of 5-6 years in order to develop intentional memory /
di: Nguyễn Thị Ngọc Tâm. -
Trò chơi và hoạt động cho trẻ từ 3 đến 36 tháng tuổi theo hướng tích hợp chủ đề
di: Lê Thị Đức
Pubblicazione: (2008) -
Tuyển chọn trò chơi, bài hát, thơ,truyện câu đố theo chủ đề cho trẻ 4-5 tuổi
Pubblicazione: (2004) -
Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi từ lõi giấy
di: Nguyễn, Thị Nga
Pubblicazione: (2012)