Hiểu nghĩa của từ và dùng từ của học sinh tiểu học /

QR koda

Hiểu nghĩa của từ và dùng từ của học sinh tiểu học /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn Thành Thân.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Giáo dục tiểu học Phương pháp giảng dạy Từ vựng Tiếng Việt
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Ảnh hưởng của thói quen nói kiểu ngôn ngữ đơn lập với hiệu quả của việc dạy và học tiếng Pháp trong nhà trường /
od: Hữu Đạt, TS.

Dạy - học mở rộng vốn từ lớp 5 bằng cách tích hợp /
od: Trần Thị Lan.

Hiệu quả của flashcard trong việc nâng cao việc học từ vựng cho học sinh lớp 4 TrườngTiểu học Hưng Long 1
od: Trần, Thị Quỳnh Lê, et al.
Izdano: (2026)

Về phương diện ngôn ngữ học của việc dạy môn tiếng Việt lớp 1 của trung tâm công nghệ giáo dục /
od: Nguyễn Thế Lịch.

Một số thủ thuật giảng dạy từ vựng tiếng Anh /
od: Tống Hưng Tâm, ThS.

Vấn đề dạy và học từ ngữ trong sách giáo khoa tiếng Việt trung học cơ sở /
od: Nguyễn Đức Tồn, PGS.TS.

Phương pháp dạy học từ vựng tiếng Anh ở Việt Nam hiện nay /
od: Nguyễn Đức Long.

Để tự học đạt được hiệu quả dùng cho các bạn đang tự học, sinh viên học từ xa, học tại chức
od: Vũ Quốc Chung
Izdano: (2003)

Một số biện pháp làm giàu vốn từ cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 - 5 tuổi
od: Kim, Thị Bích Phượng
Izdano: (2019)

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
od: Phó Đức Hoà

Phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh lớp 5 qua dạy học các yếu tố hình học /
od: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả /

Về phương diện ngôn ngữ học của việc dạy môn tiếng Việt lớp 1 của trung tâm công nghệ giáo dục /
od: Nguyễn Thế Lịch, TS.

Việc dạy học ngữ pháp tiếng Việt cho học sinh tiểu học : Nhìn từ sách giáo khoa /
od: Nguyễn Thị Ly Kha, TS.

Luận bàn về ưu và nhược điểm của một số phương pháp dạy và học tiếng Anh hiện nay /
od: Tạ Thị Thanh Hòa, ThS.

Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học
od: Lê, Phương Nga
Izdano: (2012)

Phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học
od: Lê, Phương Nga
Izdano: (2007)

Nghiên cứu phương pháp học từ vựng Tiếng Anh
od: Phạm, Trần Mộc Miêng
Izdano: (2023)

Những yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng tự học môn giáo dục học của sinh viên các trường sư phạm /
od: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.

Sử dụng phần mềm Violet để dạy tiếng Anh cho học sinh Tiểu học /
od: Đặng Thị Ngọc Lý.

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
od: Đỗ Trung Hiệu
Izdano: (2001)

Phương pháp giảng dạy tiếng anh độc đáo cho học sinh tiểu học: nghiên cứu tại trung tâm anh ngữ tp leading
od: Đường, Thị Phương Thảo
Izdano: (2026)

Một vài thủ thuật dạy từ vựng tiếng Nga cho học sinh phổ thông trong điều kiện không có môi trường tiếng
od: Lâm Thị Thanh Phương.
Izdano: (1993)

Dạy học ngữ pháp ở tiểu học
od: Lê, Phương Nga
Izdano: (2008)

Khảo sát khả năng sử dụng trạng từ tiếng Anh của học sinh phổ thông và đề xuất giải pháp khắc phục /
od: Trần Thị Mai Đào.

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
od: Đỗ Trung Hiệu
Izdano: (1993)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP
od: Vũ Quốc Chung
Izdano: (2007)

Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội Giáo trình chuyên đề Đào tạo Giáo viên Tiểu học hệ Đại học Sư phạm
od: Nguyễn Thị Thấn
Izdano: (2009)

Những khó khăn và giải pháp trong việc dạy và học từ vựng tiếng anh chuyên ngành
od: Nguyễn, Vân Anh
Izdano: (2026)

Đôi nét về tự đánh giá kết quả học tập của học sinh /
od: Bùi Thị Hạnh Lâm, ThS.

Về việc giảng dạy tiếng Anh hiện nay ở bậc tiểu học /
od: Phạm Đang Bình, TS.

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
od: Hà Sĩ Hồ
Izdano: (1994)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
od: Hà Sĩ Hồ
Izdano: (1994)

Hoạt động giao tiếp với dạy học tiếng Việt ở tiểu học
od: Phan, Phương Dung
Izdano: (2011)

CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG TIẾNG PHÁP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÀ NẴNG
Izdano: (2025)

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
od: Phan, Thị Như Hoa
Izdano: (2018)

Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học
od: Lê A
Izdano: (2014)

Hỏi - Đáp về dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học
od: Nguyễn, Hữu Hợp
Izdano: (2019)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
od: Lê Văn Trưởng
Izdano: (2007)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
od: Lê Văn Trưởng
Izdano: (2007)