Tình huống có vấn đề và hiệu năng sáng tạo trong hoạt động của con người /

Mã QR

Tình huống có vấn đề và hiệu năng sáng tạo trong hoạt động của con người /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Văn Huyên, PGS. PTS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Khả năng sáng tạo Tâm lý cá nhân Tính tích cực
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo /
le: Trần Thị Bích Liễu, TS.
Foilsithe: (2013)

Đột phá sức sáng tạo : Bí mật của những thiên tài sáng tạo = Cracking creativity /
le: Michalko, Michael
Foilsithe: (2007)

Hoạt động sáng tạo : quá trình tự phát triển và hoàn thiện cá nhân với tư cách chủ thể văn hoá /
le: Nguyễn Văn Huyên, PGS. TS.

Sáng tạo
le: Neumeier, Marty
Foilsithe: (2017)

Hành trình đi tìm ý tưởng sáng tạo /
le: Huỳnh Văn Sơn, TS.
Foilsithe: (2010)

Bản chất tâm lý của tính tích cực nhận thức /
le: Đặng Hữu Giang.

Những cách tiếp cận bản chất của tính sáng tạo /
le: Nguyễn Thị Thu Hà.

Mức độ sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay /
le: Nguyễn Huy Tú, PGS.TS.

Giáo trình tâm lý học sáng tạo /
le: Huỳnh Văn Sơn.
Foilsithe: (2009)

Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới
le: Phan, Dũng
Foilsithe: (2010)

Một số cơ sở tâm lý học của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo /
le: Phạm Thành Nghị, TS.

Những cái nhìn về tiềm năng sáng tạo của trẻ mầm non /
le: Trần Hoàng Anh, ThS.

Bạn thật sự có tài = InGenius : a crash course on creativity /
le: Seelig, Tina L.
Foilsithe: (2015)

Vấn đề nhân cách sáng tạo /
le: Đỗ Thị Thanh Mai, ThS.

Một số biện pháp bồi dưỡng khả năng sáng tạo cho trẻ mầm non thông qua họat động vẽ tranh /
le: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Tính sáng tạo của cá nhân và tổ chức trong doanh nghiệp Việt Nam /
le: Phạm Thành nghị, GS.TS.

Khả năng sáng tạo của học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi /
le: Đỗ Tất Thiên.

Sáng tạo từ khuôn mẫu :
le: Boyd, Drew
Foilsithe: (2015)

The act of creation
le: Koestler, Arthur
Foilsithe: (1964)

Nhận thức về bản thân /
le: Nguỵ Hữu Tâm, TS.

Your creative brain : seven steps to maximize imagination, productivity, and innovation in your life
le: Carson, Shelley
Foilsithe: (2010)

Xem xét hoạt động tạo hình của lứa tuổi mầm non từ góc độ tâm lý /
le: Lê Thanh Thuỷ, PTS.

Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /
le: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Cấu trúc của năng lực cảm thụ thẩm mỹ /
le: Trần Hiệp, PTS.

Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo của trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ ở trường mầm non
le: Nguyễn, Thị Lan Vy
Foilsithe: (2020)

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
le: Hoàng Bá Thịnh.

Môi trường hoạt động và khả năng sáng tạo của trẻ mầm non /
le: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, ThS.

Một số biện pháp phát triển năng lực sáng tạo nghệ thuật cho trẻ mẫu giáo lớn [5-6 tuổi] qua hoạt động tạo hình ở trường mầm non /
le: Nguyễn Thị Yến Phương, TS.

Ảnh hưởng giáo dục của hoạt động xếp dán tranh đối với sự phát triển khả năng sáng tạo của trẻ mầm non /
le: Nguyễn Thu Tuấn.

Kỹ năng sáng tạo trong làm việc nhóm = The innovation code: The creative power of constructive conflict
le: Degraff, Jeff
Foilsithe: (2019)

Sáng tạo không giới hạn trong kinh doanh
le: Phan, Minh Thông
Foilsithe: (2018)

Con người 80/20 : Chín yếu tố cốt lõi của thành công 80/20 trong công việc = The 80/20 individual - The nine essentials of 80/20 success at work /
le: Koch, Richard.
Foilsithe: (2012)

Quá trình sáng tạo thơ ca
le: Bùi, Công Hùng
Foilsithe: (2000)

Một số suy nghĩ về năng lực sáng tạo và phương hướng phát huy năng lực sáng tạo của con người Việt Nam hiện nay /
le: Trần Việt Dũng.

Trò chơi tư duy
le: Michalko, Michael
Foilsithe: (2016)

Smart world :
le: Ogle, Richard
Foilsithe: (2007)

Understanding creativity :
le: Dacey, John S.
Foilsithe: (1998)

Công tác thi đua và đạo đức nhà giáo /
le: Đỗ Tiến Sỹ.

Tính tích cực và vận dụng lý thuyết thuộc tính cá nhân tích hợp trong nghiên cứu tính tích cực /
le: Lê Thị Minh Loan.

Nghiên cứu, phát triển tính sáng tạo và ý nghĩa kinh tế - xã hội của nó /
le: Nguyễn Huy Tú, TS.