Thái độ của giáo viên và những ảnh hưởng của nó đến hiệu quả hoạt động dạy học cho học sinh theo các nhóm nhỏ /

QR koda

Thái độ của giáo viên và những ảnh hưởng của nó đến hiệu quả hoạt động dạy học cho học sinh theo các nhóm nhỏ /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Trần Duy Hưng.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Phương pháp sư phạm Tâm lý học giáo dục
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Cơ sở tâm lý học của phương pháp dạy học theo nhóm /
od: Lê Thị Dung.

Khái niệm cố kết nhóm trong tâm lý học nhóm nhỏ
od: Nguyễn, Đức Sơn
Izdano: (2011)

Khái niệm cố kết nhóm trong tâm lý học nhóm nhỏ
od: Nguyễn, Đức Sơn
Izdano: (2014)

Tổ chức giờ học tâm lý học theo phương pháp thảo luận nhóm nhỏ trong điều kiện lớp học có sĩ số cao /
od: Trần Thị Tú Anh.

Lý thuyết hoạt động lời nói với dạy - học ngoại ngữ /
od: Trần Hữu Luyến, PGS. TS.

Tổ chức hoạt động dạy học môn tâm lí giáo dục
od: Phạm, Thị Minh Hạnh
Izdano: (2007)

Hiệu quả và thái độ của sinh viên về phương pháp viết bài theo nhóm /
od: Phạm Vũ Phi Hồ.

Phương pháp dạy học theo nhóm và những bất cập/
od: Lê Minh Hoàng.

Biện chứng của mối quan hệ giữa chủ nô và nô lệ trong tác phẩm "Hiện tượng học tinh thần" của G.W.F. Hêghen /
od: Nguyễn Chí Hiếu.

Định mức công việc theo thời gian : một phương pháp dùng trong nghiên cứu tải học /
od: Triệu Thị Phương.

Địng hướng giá trị nhân cách của học sinh trung học phổ thông thể hiện trong hoạt động học tập /
od: Nguyễn Thị Mai Lan.

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tâp : Phương pháp thực hành /
od: Dương Thiệu Tống
Izdano: (2005)

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập : Phương pháp thực hành /
od: Dương Thiệu Tống
Izdano: (1995)

Về dạy học tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non /
od: Đinh Thị Đoan Hương, ThS.

Tính cận nghành của phân tâm học và dự phóng của nó vào tương lai /
od: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Những cơ sở của tâm lý học sư phạm
od: Cruchetxki,V.A.
Izdano: (1980)

Những cơ sở của tâm lý học sư phạm
od: Cruchetxki,V.A.
Izdano: (1981)

Thực hành kế hoạch đào tạo ngành học tâm lí - giáo dục học
Izdano: (2007)

Những kiến thức cơ bản của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
od: Huỳnh, Văn Sơn
Izdano: (2010)

Hiệu quả và thái độ của sinh viên về phương pháp viết bài theo nhóm
od: Phạm, Vũ Phi Hổ

Nghiên cứu thực trạng, hiệu quả phương pháp học tập theo nhóm của sinh viên sư phạm Địa lý - trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng.
od: Giang, Thị Minh Hạnh
Izdano: (2015)

Vận dụng phương pháp "Hoạt dộng cá nhân phối hợp hoạt động nhóm nhỏ" trong dạy học toán ở trung học cơ sở /
od: Nguyễn Thị Đạt Khoa, ThS.

Về cách hiểu khái niệm thích ứng trong tâm lý học /
od: Lê Nam Hải.

Tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở - so sánh giữa các nhóm theo một số biển độc lập
od: Nguyễn, Thị Hằng
Izdano: (2023)

Cách ứng phó với những khó khăn trong học tập của các nhóm trẻ có hoàn cảnh khác nhau
od: Đỗ, Thị Lệ Hằng
Izdano: (2011)

Cách ứng phó với những khó khăn trong học tập của các nhóm trẻ có hoàn cảnh khác nhau
od: Đỗ, Thị Lệ Hằng
Izdano: (2014)

Tâm lý phát triển của học sinh và những bài học kinh nghiệm từ thực tế
od: Nguyễn, Thơ Sinh
Izdano: (2012)

Kỹ năng lời nói và yêu cầu trong dạy học ngoại ngữ /
od: Trần Hữu Luyến, PGS. TS.

Thực trạng cố kết nhóm trong các nhóm chính thức của sinh viên một số trường đại học ở Hà Nội
od: Nguyễn, Đức Sơn
Izdano: (2011)

Thực trạng cố kết nhóm trong các nhóm chính thức của sinh viên một số trường đại học ở Hà Nội
od: Nguyễn, Đức Sơn
Izdano: (2014)

Phương pháp dạy học ngữ văn trung học phổ thông những vấn đề cập nhật /
od: Nguyễn Thanh Hùng, PGS.TS.
Izdano: (2007)

Theo hướng chiếc thuyền Nô ê /
od: Sándorc, Kányádi.

Xung đột tâm lý trong giao tiếp nhóm bạn bè của học sinh tiểu học
od: Nguyễn, Xuân Thức
Izdano: (2011)

Xung đột tâm lý trong giao tiếp nhóm bạn bè của học sinh tiểu học
od: Nguyễn, Xuân Thức
Izdano: (2014)

Một số yếu tố tâm lý trong năng lực sư phạm của giáo viên tiểu học /
od: Bùi Thị Mai Đông, ThS.

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 12 : Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng /
Izdano: (2010)

Kỹ năng giải quyết các tình huống sư phạm của sinh viên /
od: Đoàn Thị Tỵ, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học nhóm cho giáo viên tiểu học /
od: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Trắc nghiệm tiêu chí : Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập : Phương pháp thực hành.
od: Dương Thiệu Tống
Izdano: (1995)

Thực trạng lười biếng xã hội trong học tập nhóm của sinh viên
od: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Izdano: (2023)