Thái độ của giáo viên và những ảnh hưởng của nó đến hiệu quả hoạt động dạy học cho học sinh theo các nhóm nhỏ /

QR Kod

Thái độ của giáo viên và những ảnh hưởng của nó đến hiệu quả hoạt động dạy học cho học sinh theo các nhóm nhỏ /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Trần Duy Hưng.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Phương pháp sư phạm Tâm lý học giáo dục
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Cơ sở tâm lý học của phương pháp dạy học theo nhóm /
Yazar:: Lê Thị Dung.

Khái niệm cố kết nhóm trong tâm lý học nhóm nhỏ
Yazar:: Nguyễn, Đức Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Khái niệm cố kết nhóm trong tâm lý học nhóm nhỏ
Yazar:: Nguyễn, Đức Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Lý thuyết hoạt động lời nói với dạy - học ngoại ngữ /
Yazar:: Trần Hữu Luyến, PGS. TS.

Tổ chức giờ học tâm lý học theo phương pháp thảo luận nhóm nhỏ trong điều kiện lớp học có sĩ số cao /
Yazar:: Trần Thị Tú Anh.

Tổ chức hoạt động dạy học môn tâm lí giáo dục
Yazar:: Phạm, Thị Minh Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Hiệu quả và thái độ của sinh viên về phương pháp viết bài theo nhóm /
Yazar:: Phạm Vũ Phi Hồ.

Biện chứng của mối quan hệ giữa chủ nô và nô lệ trong tác phẩm "Hiện tượng học tinh thần" của G.W.F. Hêghen /
Yazar:: Nguyễn Chí Hiếu.

Phương pháp dạy học theo nhóm và những bất cập/
Yazar:: Lê Minh Hoàng.

Định mức công việc theo thời gian : một phương pháp dùng trong nghiên cứu tải học /
Yazar:: Triệu Thị Phương.

Địng hướng giá trị nhân cách của học sinh trung học phổ thông thể hiện trong hoạt động học tập /
Yazar:: Nguyễn Thị Mai Lan.

Về dạy học tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non /
Yazar:: Đinh Thị Đoan Hương, ThS.

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tâp : Phương pháp thực hành /
Yazar:: Dương Thiệu Tống
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập : Phương pháp thực hành /
Yazar:: Dương Thiệu Tống
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Tính cận nghành của phân tâm học và dự phóng của nó vào tương lai /
Yazar:: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Những cơ sở của tâm lý học sư phạm
Yazar:: Cruchetxki,V.A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)

Những cơ sở của tâm lý học sư phạm
Yazar:: Cruchetxki,V.A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)

Thực hành kế hoạch đào tạo ngành học tâm lí - giáo dục học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Những kiến thức cơ bản của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
Yazar:: Huỳnh, Văn Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Hiệu quả và thái độ của sinh viên về phương pháp viết bài theo nhóm
Yazar:: Phạm, Vũ Phi Hổ

Nghiên cứu thực trạng, hiệu quả phương pháp học tập theo nhóm của sinh viên sư phạm Địa lý - trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng.
Yazar:: Giang, Thị Minh Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Vận dụng phương pháp "Hoạt dộng cá nhân phối hợp hoạt động nhóm nhỏ" trong dạy học toán ở trung học cơ sở /
Yazar:: Nguyễn Thị Đạt Khoa, ThS.

Về cách hiểu khái niệm thích ứng trong tâm lý học /
Yazar:: Lê Nam Hải.

Tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở - so sánh giữa các nhóm theo một số biển độc lập
Yazar:: Nguyễn, Thị Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Tâm lý phát triển của học sinh và những bài học kinh nghiệm từ thực tế
Yazar:: Nguyễn, Thơ Sinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Cách ứng phó với những khó khăn trong học tập của các nhóm trẻ có hoàn cảnh khác nhau
Yazar:: Đỗ, Thị Lệ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Cách ứng phó với những khó khăn trong học tập của các nhóm trẻ có hoàn cảnh khác nhau
Yazar:: Đỗ, Thị Lệ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Kỹ năng lời nói và yêu cầu trong dạy học ngoại ngữ /
Yazar:: Trần Hữu Luyến, PGS. TS.

Phương pháp dạy học ngữ văn trung học phổ thông những vấn đề cập nhật /
Yazar:: Nguyễn Thanh Hùng, PGS.TS.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Theo hướng chiếc thuyền Nô ê /
Yazar:: Sándorc, Kányádi.

Thực trạng cố kết nhóm trong các nhóm chính thức của sinh viên một số trường đại học ở Hà Nội
Yazar:: Nguyễn, Đức Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Thực trạng cố kết nhóm trong các nhóm chính thức của sinh viên một số trường đại học ở Hà Nội
Yazar:: Nguyễn, Đức Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Một số yếu tố tâm lý trong năng lực sư phạm của giáo viên tiểu học /
Yazar:: Bùi Thị Mai Đông, ThS.

Trắc nghiệm tiêu chí : Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập : Phương pháp thực hành.
Yazar:: Dương Thiệu Tống
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 12 : Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Kỹ năng giải quyết các tình huống sư phạm của sinh viên /
Yazar:: Đoàn Thị Tỵ, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học nhóm cho giáo viên tiểu học /
Yazar:: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Xung đột tâm lý trong giao tiếp nhóm bạn bè của học sinh tiểu học
Yazar:: Nguyễn, Xuân Thức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Xung đột tâm lý trong giao tiếp nhóm bạn bè của học sinh tiểu học
Yazar:: Nguyễn, Xuân Thức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó tới việc dạy và học Nho giáo ở Việt Nam thời Lý-Trần /
Yazar:: Đặng Xuân Dương.