Thái độ của giáo viên và những ảnh hưởng của nó đến hiệu quả hoạt động dạy học cho học sinh theo các nhóm nhỏ /

Mã QR

Thái độ của giáo viên và những ảnh hưởng của nó đến hiệu quả hoạt động dạy học cho học sinh theo các nhóm nhỏ /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần Duy Hưng.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Phương pháp sư phạm Tâm lý học giáo dục
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Cơ sở tâm lý học của phương pháp dạy học theo nhóm /
Bỡi: Lê Thị Dung.

Lý thuyết hoạt động lời nói với dạy - học ngoại ngữ /
Bỡi: Trần Hữu Luyến, PGS. TS.

Tổ chức hoạt động dạy học môn tâm lí giáo dục
Bỡi: Phạm, Thị Minh Hạnh
Được phát hành: (2007)

Khái niệm cố kết nhóm trong tâm lý học nhóm nhỏ
Bỡi: Nguyễn, Đức Sơn
Được phát hành: (2011)

Khái niệm cố kết nhóm trong tâm lý học nhóm nhỏ
Bỡi: Nguyễn, Đức Sơn
Được phát hành: (2015)

Thực hiện phân hóa trong dạy học theo nhóm nhỏ
Bỡi: Ninh, Thị Bạch Diệp, et al.
Được phát hành: (2015)

Tổ chức giờ học tâm lý học theo phương pháp thảo luận nhóm nhỏ trong điều kiện lớp học có sĩ số cao /
Bỡi: Trần Thị Tú Anh.

Về dạy học tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non /
Bỡi: Đinh Thị Đoan Hương, ThS.

Kỹ năng lời nói và yêu cầu trong dạy học ngoại ngữ /
Bỡi: Trần Hữu Luyến, PGS. TS.

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
Bỡi: Hoàng Lê Minh, TS.

Tổ chức hoạt động học nhóm hình thức dạy học có hiệu quả trong dạy học : Học Địa lý ở trường THCS /
Bỡi: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 12 : Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng /
Được phát hành: (2010)

Đổi mới dạy và học tâm lý học ở các trường đại học sư phạm /
Bỡi: Lê Văn Hồng.

Tổ chức dạy học theo nhóm môn phương pháp dạy học toán ở trường Cao đẳng sư phạm Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều
Được phát hành: (2005)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học nhóm cho giáo viên tiểu học /
Bỡi: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Vận dụng phương pháp "Hoạt dộng cá nhân phối hợp hoạt động nhóm nhỏ" trong dạy học toán ở trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Thị Đạt Khoa, ThS.

Vận dụng phương pháp dự án trong dạy học tâm lý học ở trường đại học sư phạm /
Bỡi: Hoàng Thanh Thúy, TS.

Hiểu văn dạy học
Bỡi: Nguyễn Thanh Hùng
Được phát hành: (2000)

Hiệu quả và thái độ của sinh viên về phương pháp viết bài theo nhóm /
Bỡi: Phạm Vũ Phi Hồ.

Định mức công việc theo thời gian : một phương pháp dùng trong nghiên cứu tải học /
Bỡi: Triệu Thị Phương.

Phương pháp dạy học theo nhóm và những bất cập/
Bỡi: Lê Minh Hoàng.

Văn hóa dạy và học phương Đông và phương Tây /
Bỡi: Phạm Thành Nghị, PGS.TS.

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tâp : Phương pháp thực hành /
Bỡi: Dương Thiệu Tống
Được phát hành: (2005)

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập : Phương pháp thực hành /
Bỡi: Dương Thiệu Tống
Được phát hành: (1995)

Phát triển chuyên môn giảng dạy ngoại ngữ qua nhóm nghiên cứu cải tiến dạy học /
Bỡi: Nguyễn Thanh Vân.

Biện chứng của mối quan hệ giữa chủ nô và nô lệ trong tác phẩm "Hiện tượng học tinh thần" của G.W.F. Hêghen /
Bỡi: Nguyễn Chí Hiếu.

Tâm lý học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học
Bỡi: Phan, Trọng Ngọ, et al.
Được phát hành: (2014)

Thực hành kế hoạch đào tạo ngành học tâm lí - giáo dục học
Được phát hành: (2007)

Phương pháp Grap trong dạy học sinh học
Bỡi: Nguyễn, Phúc Chỉnh
Được phát hành: (2009)

Phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó tới việc dạy và học Nho giáo ở Việt Nam thời Lý-Trần /
Bỡi: Đặng Xuân Dương.

Dạy học các môn nghiệp vụ sư phạm theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Văn Khải

Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đặng Thị Thanh Bình, ThS.

Địng hướng giá trị nhân cách của học sinh trung học phổ thông thể hiện trong hoạt động học tập /
Bỡi: Nguyễn Thị Mai Lan.

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Bỡi: Hồ, Thanh Trúc
Được phát hành: (2009)

Tổ chức dạy học theo mô hình Pone ở khoa tâm lí - Giáo dục trường đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
Bỡi: Nguyễn Thị Út Sáu.

Dạy học toán cao cấp theo hướng tăng cường mối liên hệ sư phạm với nội dung dạy học toán ở tiểu học cho sinh viên /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.

Tổ chức dạy học sinh học ở trung học cơ sở bằng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ sử dụng kĩ thuật "Các mảnh ghép" /
Bỡi: Nông Thùy Linh.

Trao đổi một số vấn đề vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học địa lý lớp 11 THPT /
Bỡi: Tạ Xuân Phương, ThS.

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học (Phương pháp dạy học hoá học).
Được phát hành: (2010)

Nghiên cứu thực trạng, hiệu quả phương pháp học tập theo nhóm của sinh viên sư phạm Địa lý - trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng.
Bỡi: Giang, Thị Minh Hạnh
Được phát hành: (2015)