Hoạt động sáng tạo : quá trình tự phát triển và hoàn thiện cá nhân với tư cách chủ thể văn hoá /

kod QR

Hoạt động sáng tạo : quá trình tự phát triển và hoàn thiện cá nhân với tư cách chủ thể văn hoá /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Văn Huyên, PGS. TS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Chủ thể Hoạt động sáng tạo Khả năng sáng tạo
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Những cách tiếp cận bản chất của tính sáng tạo /
od: Nguyễn Thị Thu Hà.

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo /
od: Trần Thị Bích Liễu, TS.
Wydane: (2013)

Hành trình đi tìm ý tưởng sáng tạo /
od: Huỳnh Văn Sơn, TS.
Wydane: (2010)

Đột phá sức sáng tạo : Bí mật của những thiên tài sáng tạo = Cracking creativity /
od: Michalko, Michael
Wydane: (2007)

Sáng tạo
od: Neumeier, Marty
Wydane: (2017)

Giáo trình tâm lý học sáng tạo /
od: Huỳnh Văn Sơn.
Wydane: (2009)

Tính đặc thù của hoạt động sáng tạo /
od: Trần Việt Dũng.

Bạn thật sự có tài = InGenius : a crash course on creativity /
od: Seelig, Tina L.
Wydane: (2015)

Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo của trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Lan Vy
Wydane: (2020)

Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới
od: Phan, Dũng
Wydane: (2010)

Một số biện pháp phát triển năng lực sáng tạo nghệ thuật cho trẻ mẫu giáo lớn [5-6 tuổi] qua hoạt động tạo hình ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Yến Phương, TS.

Những cái nhìn về tiềm năng sáng tạo của trẻ mầm non /
od: Trần Hoàng Anh, ThS.

Một số cơ sở tâm lý học của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo /
od: Phạm Thành Nghị, TS.

Vấn đề tự do sáng tạo trong văn học, nghệ thuật Việt Nam hiện nay /
od: Đào Duy Quát, PGS.TS.

The act of creation
od: Koestler, Arthur
Wydane: (1964)

Kỹ năng sáng tạo trong làm việc nhóm = The innovation code: The creative power of constructive conflict
od: Degraff, Jeff
Wydane: (2019)

Khả năng sáng tạo của học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi /
od: Đỗ Tất Thiên.

Sáng tạo từ khuôn mẫu :
od: Boyd, Drew
Wydane: (2015)

Tình huống có vấn đề và hiệu năng sáng tạo trong hoạt động của con người /
od: Nguyễn Văn Huyên, PGS. PTS.

Một số biện pháp bồi dưỡng khả năng sáng tạo cho trẻ mầm non thông qua họat động vẽ tranh /
od: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực, sáng tạo cho học sinh trong dạy học các kiến thức sản xuất điện năng /
od: Nguyễn Văn Giang.

Mức độ sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay /
od: Nguyễn Huy Tú, PGS.TS.

Đổi mới tư duy 101 cách khơi nguồn sáng tạo
od: Eastaway, Ron
Wydane: (2015)

Phương pháp tập kích não và khả năng kích thích tư duy sáng tạo /
od: Vũ Kim Thanh, PTS.

Thực trạng mức độ tư duy sáng tạo của học sinh lớp 4 qua học tập phân môn tập làm văn /
od: Bùi Thị Kim Trúc.

Smart world :
od: Ogle, Richard
Wydane: (2007)

Understanding creativity :
od: Dacey, John S.
Wydane: (1998)

khi chủ thể sáng tạo mang tầm vóc dân tộc /
od: Hà Công Tài.

Xem xét hoạt động tạo hình của lứa tuổi mầm non từ góc độ tâm lý /
od: Lê Thanh Thuỷ, PTS.

Trò chơi tư duy
od: Michalko, Michael
Wydane: (2016)

Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /
od: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Viết "Sáng kiến kinh nghiệm" ở các trường phổ thông : Đôi điều cần bàn /
od: Lưu Đình Túy.

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
od: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
od: Hoàng Bá Thịnh.

Khía cạnh tâm lý - xã hội của nghệ thuật và sáng tạo nghệ thuật hiện nay /
od: Nguyễn Văn Huyên, PGS. PTS.

Hình thành và phát triển tính năng động, sáng tạo, độc lập, tự chủ của học viên
od: Trần, Nguyễn Ngọc Anh Thư
Wydane: (2014)

Cảng Thị nước mặn: Một thời là cái nôi sáng tạo ra chữ Quốc Ngữ /
od: Nguyễn Thị Vân Anh, ThS.NCS.

So sánh vấn đề phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trong chương trình giáo dục trung học phổ thông ở một số nước và Việt Nam /
od: Nguyễn Thị Bích Liễu, TS.

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông bằng phương pháp trải nghiệm sáng tạo /
od: Huỳnh Xuân Nhựt.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học kỹ năng giao tiếp tại học viện khoa học quân sự /
od: Nguyễn Thị Thu Hà, ThS.