Dạy và học lý luận văn chương ở trường phổ thông /

Mã QR

Dạy và học lý luận văn chương ở trường phổ thông /

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Cao Đức Tiến.
格式:	Bài viết
語言:	Vietnamese
主題:	Cảm thụ văn học Lí luận văn học Phương pháp giảng dạy
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似書籍

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
由: Bùi Minh Đức, ThS.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
由: Hoàng Bách Việt, ThS.

Tích hợp dạy học kiến thức lý luận văn học trong các bài văn học sử ở trung học phổ thông /
由: Nguyễn Thị Chỉnh.

Bác bỏ và dạy học lập luận bác bỏ trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông /
由: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Sử dụng phương pháp giảng bình trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường /
由: Lê Thị Phượng, ThS.

Đổi mới quan niệm về giáo án dạy học văn ở nhà trường phổ thông /
由: Bùi Văn Đức, TS.

Dạy học truyện ngắn Việt Nam sau 1975 ở trường trung học phổ thông : Một hướng nghiên cứu mở /
由: Đặng Thị Mây, ThS.

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
由: Bùi Minh Đức.

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học về tác giả văn học ở trung học phổ thông /
由: Lê Thị Thúy An.

Xây dựng hệ thống bài tập để dạy và học tốt văn học trung đại trong nhà trường phổ thông /
由: Huỳnh Văn Hoa.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong trường trung học phổ thông /
由: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
由: Bùi, Văn Nghị
出版: (2014)

Văn chương bạn đọc sáng tạo (đổi mới dạy học tác phẩm văn chương)
由: Phan, Trọng Luận
出版: (2011)

Truyện Tấm Cám và vấn đề tiếp nhận trong trường trung học phổ thông hiện nay /
由: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số biện pháp dạy học văn học sử theo hướng hình thành năng lực tự học cho học sinh lớp 10 /
由: Dương Thùy Linh.

Vấn đề định hướng hoạt động học sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương /
由: Hoàng Văn Vĩnh.

Về lý luận văn học ở phổ thông trung học /
由: Lê Bá Hán.

Dạy tác phẩm tùy bút trong trường THPT nhìn từ đặc trưng thể loại /
由: Trần Văn Minh.

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
由: Phan Trọng Luận
出版: (1983)

Để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Văn /
由: Nguyễn Thành Kỳ.

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
由: Bùi Minh Đức, ThS.

Hiện tượng luận từ triết học đến lý luận văn học /
由: Phương Lựu, GS.TS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
由: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
由: Lê Thị Lành, ThS.

Những định hướng về phương pháp rèn luyện kỹ năng trong dạy học văn miêu tả /
由: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Lý luận dạy học đại học
由: Đặng Vũ Hoạt
出版: (2004)

Lý luận dạy học đại học
由: Đặng Vũ Hoạt
出版: (2004)

Lý luận dạy học đại học
由: Đặng Vũ Hoạt
出版: (2008)

Lý luận dạy học đại học
由: Đặng Vũ Hoạt
出版: (2003)

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
由: Nguyễn, Đức Long
出版: (2009)

Phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn ngữ văn trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và phương hướng đổi mới chương trình sau 2015 /
由: Nguyễn Thị Hồng Vân, TS.

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
由: Bùi Minh Đức.

Lí luận văn học với chất lượng nghiên cứu và giảng dạy văn học /
由: Phan Trọng Luận.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận Mác - Lênin /
由: Nguyễn Đình Nam.

Dạy học văn học dân gian ở trường phổ thông theo hướng tích hợp văn hóa /
由: Nông Thu Bằng.

Văn chương, cảm và luận /
由: Nguyễn Trọng Tạo
出版: (1999)

Lý luận dạy học đại học Giáo trình dùng cho SV và cán bộ quản lý giáo dục, học viên cao học
由: Đặng Vũ Hoạt
出版: (1996)

Văn chương & phương pháp giảng dạy văn chương : tài liệu tham khảo /
由: Trịnh Xuân Vũ.
出版: (1995)

Những tiền đề khoa học của việc phân tích tác phẩm văn học trong nhà trường /
由: Phan Trọng Luận.

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
由: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.