Về hệ phương pháp dạy nghĩa của từ cho học sinh trung học cơ sở /

কিউআর কোড

Về hệ phương pháp dạy nghĩa của từ cho học sinh trung học cơ sở /

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Đức Nguyễn, PGS.TS.
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	Vietnamese
বিষয়গুলি:	Lí luận khoa học Ngữ nghĩa học Phương pháp giảng dạy
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

অনুরূপ উপাদানগুলি

Bác bỏ và dạy học lập luận bác bỏ trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Vấn đề dạy và học từ ngữ trong sách giáo khoa tiếng Việt trung học cơ sở /
অনুযায়ী: Nguyễn Đức Tồn, PGS.TS.

Các nguyên tắc cơ bản của dạy học theo tín chỉ /
অনুযায়ী: Thái Vĩnh Thắng, PGS.TS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
অনুযায়ী: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
অনুযায়ী: Lê Thị Lành, ThS.

Cần có một chiến lược dạy và học chữ Hán trong nhà trường phổ thông bậc trung học /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Duận.

Mạng ngữ nghĩa trong việc giảng dạy triết học Mác - Lênin /
অনুযায়ী: Nguyễn Anh Tuấn.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
অনুযায়ী: Nguyễn, Đức Long
প্রকাশিত: (2009)

Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của người học /
অনুযায়ী: Hoàng Phúc Lâm, TS.

Cơ sở phương pháp luận trong nghiên cứu lí luận và phương pháp dạy học sinh học hiện đại /
অনুযায়ী: Dương Tiến Sĩ, PGS.TS.

Những định hướng về phương pháp rèn luyện kỹ năng trong dạy học văn miêu tả /
অনুযায়ী: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trong môn Lí luận dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
অনুযায়ী: Diệp Phương Chi.

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn chủ nghĩa xã hội khoa học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Phương Thúy, TS.

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
অনুযায়ী: Bùi, Văn Nghị
প্রকাশিত: (2014)

Lý luận dạy học đại học
অনুযায়ী: Đặng Vũ Hoạt
প্রকাশিত: (2004)

Lý luận dạy học đại học
অনুযায়ী: Đặng Vũ Hoạt
প্রকাশিত: (2004)

Lý luận dạy học đại học
অনুযায়ী: Đặng Vũ Hoạt
প্রকাশিত: (2008)

Lý luận dạy học đại học
অনুযায়ী: Đặng Vũ Hoạt
প্রকাশিত: (2003)

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
অনুযায়ী: Trần Thị Tú Anh, TS.

Phương pháp luận khoa học lĩnh vực lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
অনুযায়ী: Nguyễn, Bá Kim
প্রকাশিত: (2012)

Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
অনুযায়ী: Đặng Thành Hưng, PGS.TS.

Phương pháp dạy học vật lí ở trường trung học cơ sở
অনুযায়ী: Nguyễn Đức Thâm
প্রকাশিত: (2002)

Tích hợp địa lí địa phương trong dạy học địa lí ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Quốc Tuấn, TS.

Nghiên cứu và giảng dạy lịch sử chủ nghĩa tư bản thế kỷ XX trong các trường đại học một cách tiếp cận mới /
অনুযায়ী: Trần Thị Vinh, PGS.TS.

Lý luận dạy học đại học Giáo trình dùng cho SV và cán bộ quản lý giáo dục, học viên cao học
অনুযায়ী: Đặng Vũ Hoạt
প্রকাশিত: (1996)

Lịch sử học và đổi mới sử học /
অনুযায়ী: Trần Kim Đỉnh.

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
অনুযায়ী: Đặng Minh Chưởng.

Giáo trình Lí luận dạy học Vật lí 2
অনুযায়ী: Nguyễn, Đức Thâm
প্রকাশিত: (2007)

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ
অনুযায়ী: Bùi, Hiền
প্রকাশিত: (1997)

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
অনুযায়ী: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học /
অনুযায়ী: Phó Đức Hoà, PGS.TS.
প্রকাশিত: (2011)

Cơ sở tâm lý học dạy học ngoại ngữ /
অনুযায়ী: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.

Phương pháp giảng dạy địa lí Phần đại cương
অনুযায়ী: Nguyễn Dược
প্রকাশিত: (1983)

Đổi mới seminar theo phương pháp tình huống để nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học /
অনুযায়ী: Đỗ Thị Châu, PGS.TS.

Đa dạng hóa hình thức giảng dạy ngoại ngữ bằng phương pháp dạy học theo dự án
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thanh, Thanh
প্রকাশিত: (2014)

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
অনুযায়ী: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
অনুযায়ী: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Phương pháp thuyết trình trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ở trường Đại học Đồng Tháp /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Thắng, ThS.

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
অনুযায়ী: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Bảo
প্রকাশিত: (2005)