Ảnh hưởng của thói quen nói kiểu ngôn ngữ đơn lập với hiệu quả của việc dạy và học tiếng Pháp trong nhà trường /

QR kȏd

Ảnh hưởng của thói quen nói kiểu ngôn ngữ đơn lập với hiệu quả của việc dạy và học tiếng Pháp trong nhà trường /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Hữu Đạt, TS.
Daljnji autori:	Trần Thị Mỹ.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Ngữ âm Phương pháp giảng dạy tiếng Pháp Từ vựng học
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Về phương diện ngôn ngữ học của việc dạy môn tiếng Việt lớp 1 của trung tâm công nghệ giáo dục /
od: Nguyễn Thế Lịch.

Về phương diện ngôn ngữ học của việc dạy môn tiếng Việt lớp 1 của trung tâm công nghệ giáo dục /
od: Nguyễn Thế Lịch, TS.

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với toán
od: Đào, Quang Tám
Izdano: (2014)

Một số thủ thuật giảng dạy từ vựng tiếng Anh /
od: Tống Hưng Tâm, ThS.

Nghệ thuật dạy tiếng Anh hiệu quả
od: Bảo, Đạt
Izdano: (2018)

Cần có cách nhìn mới trong việc giảng dạy hoà âm phức điệu /
od: Văn Thành Nho.

Vai trò của tiếng mẹ đẻ và tiếng nước ngoài trong giảng dạy tiếng Pháp /
od: Nguyễn Văn Nhân.

Phân loại các tác phẩm văn học viết cho violon trong chương trình giảng dạy /
od: Ngô Văn Thành, PGS.TS.

Luận bàn về ưu và nhược điểm của một số phương pháp dạy và học tiếng Anh hiện nay /
od: Tạ Thị Thanh Hòa, ThS.

Phương pháp dạy học từ vựng tiếng Anh ở Việt Nam hiện nay /
od: Nguyễn Đức Long.

Dạy - học mở rộng vốn từ lớp 5 bằng cách tích hợp /
od: Trần Thị Lan.

Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non
od: Hoàng, Thị Thu Hương
Izdano: (2015)

Phương pháp dạy học tiếng Việt
od: Lê, A
Izdano: (1999)

Vấn đề dạy và học từ ngữ trong sách giáo khoa tiếng Việt trung học cơ sở /
od: Nguyễn Đức Tồn, PGS.TS.

Teaching English pronunciation
od: Kenworthy, Joanne
Izdano: (1987)

Giáo trình Phương pháp giảng dạy tiếng anh 2
od: Nguyễn, Hoàng Tuấn
Izdano: (2014)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
od: Nguyễn, Hạnh Dung
Izdano: (1998)

Một vài suy nghĩ về việc giảng dạy ngữ pháp ở giai đoạn cơ sở và chuyên sâu cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Pháp /
od: Vũ Thị Ngân.

Phương pháp dạy dấu câu Tiếng Việt ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Xuân Khoa
Izdano: (1996)

Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học văn - tiếng Việt
od: Nguyễn, Trí
Izdano: (2001)

Xây dựng và triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường không chuyên ngữ
od: Đoàn, Thị Minh Trinh
Izdano: (2015)

Vận dụng phần mềm videoscribe vào thiết kế các bài dạy tiếng Khmer cho người mới bắt đầu
od: Kim, Hoàng Thái
Izdano: (2019)

Phương pháp dạy phát âm tiếng Hàn hiệu quả cho sinh viên ở bậc Đại học /
od: Trần Nguyễn Nguyên Hân, TS.

Ứng dụng lý thuyết ẩn dụ ý niệm trong ngôn ngữ học tri nhận vào việc giảng dạy thành ngữ tiếng Anh /
od: Nguyễn Ngọc Vũ.

Hiểu nghĩa của từ và dùng từ của học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Thành Thân.

Những vấn đề cấp bách của việc nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Việt ở nhà trường.

Giảng dạy tiếng Pháp với tư cách một ngoại ngữ : Tiến triển và hiện trạng /
od: Beauduin, Patrick.

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn nói tiếng Anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng BÌnh
od: Nguyễn Vĩnh, Hiền
Izdano: (2014)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán
Izdano: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với toán
Izdano: (2016)

Phương pháp dạy học âm nhạc
od: Hoàng Long
Izdano: (2010)

Năng lực giao tiếp và vần đề giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành trong thời hội nhập = Communicative competence and teaching esp in vietnam /
od: Nguyễn Thanh Vân

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
Izdano: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
Izdano: (2016)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
od: Ngô, Văn Cảnh
Izdano: (2007)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
od: Đỗ, Thị Minh Liên
Izdano: (2014)

Mấy suy nghĩ về phương pháp dạy violon cho trẻ em ở nước ta /
od: Ngô Văn.

Phương pháp giảng dạy âm nhạc trong nhà trường phổ thông
od: Phan, Trần Bảng
Izdano: (2000)

Âm nhạc và phương pháp giáo dục âm nhạc Giáo trình đào tạo giáo viên THSP mầm non hệ 12+2
od: Nguyễn Hoành Thông
Izdano: (1998)

Giao thoa ngữ âm tiếng Anh - tiếng Pháp và việc chỉnh âm cho học sinh học tiếng Pháp (Ngoại ngữ 2) tại trường THPT
Izdano: (2025)