Về phương diện ngôn ngữ học của việc dạy môn tiếng Việt lớp 1 của trung tâm công nghệ giáo dục /

Mã QR

Về phương diện ngôn ngữ học của việc dạy môn tiếng Việt lớp 1 của trung tâm công nghệ giáo dục /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Thế Lịch, TS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Chữ quốc ngữ Phương pháp giảng dạy tiếng Việt Từ vựng học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Về phương diện ngôn ngữ học của việc dạy môn tiếng Việt lớp 1 của trung tâm công nghệ giáo dục /
le: Nguyễn Thế Lịch.

Ảnh hưởng của thói quen nói kiểu ngôn ngữ đơn lập với hiệu quả của việc dạy và học tiếng Pháp trong nhà trường /
le: Hữu Đạt, TS.

Ứng dụng lý thuyết ẩn dụ ý niệm trong ngôn ngữ học tri nhận vào việc giảng dạy thành ngữ tiếng Anh /
le: Nguyễn Ngọc Vũ.

Vấn đề dạy và học từ ngữ trong sách giáo khoa tiếng Việt trung học cơ sở /
le: Nguyễn Đức Tồn, PGS.TS.

Đông kinh nghĩa thục với nhiệm vụ phổ biến chữ Quốc ngữ /
le: Nguyễn Thúc Chuyên.

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn: Tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc lớp 8
le: Nguyễn, Hạnh Dung
Foilsithe: (2004)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn: Tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc lớp 7
le: Nguyễn, Hạnh Dung
Foilsithe: (2004)

Vị thế của tiếng Anh và tình hình dạy tiếng Anh ở Đài Loan /
le: Hoàng Văn Vân.

Dạy - học mở rộng vốn từ lớp 5 bằng cách tích hợp /
le: Trần Thị Lan.

Vai trò tiếng Việt trong việc giảng dạy tiếng Pháp /
le: Dương Công Minh.

Một vài thủ thuật dạy từ vựng tiếng Nga cho học sinh phổ thông trong điều kiện không có môi trường tiếng
le: Lâm Thị Thanh Phương.
Foilsithe: (1993)

Một vài suy nghĩ về việc giảng dạy ngữ pháp ở giai đoạn cơ sở và chuyên sâu cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Pháp /
le: Vũ Thị Ngân.

Một số điểm dị biệt về từ vựng và ngữ pháp của tiếng Việt trong ba văn bản viết bằng chữ quốc ngữ thế kỷ XVII /
le: Vũ Đức Nghiệu, PGS.TS.

Ngữ điệu Tiếng Anh và việc giảng dạy ngữ điệu tiếng Anh cho người Việt /
le: Ngô Phương Anh.

Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếng Việt /
le: Hoàng Hòa Bình, PGS.TS.

Thử bàn về một số vấn đề liên quan đến môn ngữ pháp tiếng Việt trong nhà trường /
le: Diêp Quang Ban, GS.TS.

Một số thủ thuật giảng dạy từ vựng tiếng Anh /
le: Tống Hưng Tâm, ThS.

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn nói tiếng Anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng BÌnh
le: Nguyễn Vĩnh, Hiền
Foilsithe: (2014)

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
le: Lê, Văn Sự
Foilsithe: (2005)

Tầm quan trọng của việc học từ vựng đến kết quả học tập môn tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương
le: Đỗ, Thanh Uyên, et al.
Foilsithe: (2026)

Tầm quan trọng của việc học từ vựng đến kết quả học tập môn tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương
le: Đỗ, Thanh Uyên, et al.
Foilsithe: (2026)

Tầm quan trọng của việc học từ vựng đến kết quả học tập môn tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương
le: Đỗ, Thanh Uyên, et al.
Foilsithe: (2026)

Tầm quan trọng của việc học từ vựng đến kết quả học tập môn tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương
le: Đỗ, Thanh Uyên, et al.
Foilsithe: (2026)

Từ điển phương ngữ tiếng Việt /
Foilsithe: (2009)

Những khó khăn và giải pháp trong việc dạy và học từ vựng tiếng anh chuyên ngành
le: Nguyễn, Vân Anh
Foilsithe: (2026)

Sự phát triển ngôn ngữ và ngôn ngữ đã phát triển: trường hợp tiếng Việt /
le: Hoàng Cao Cương, TS.

Thái độ ngôn ngữ đối với việc xây dựng bộ chữ viết cho tiếng Mường ở Hòa Bình /
le: Phạm Hiền, TS.

Một vài ý kiến về phương pháp dạy học bài luyện từ và câu và bài tập làm văn của môn tiếng Việt ở lớp 2 /
le: Hoàng Xuân Tâm.

Quan điểm của giáo viên về việc sử dụng tiếng Việt trong lớp học tiếng Anh ở Việt Nam /
le: Lê Thanh Hoà.

Giảng dạy tiếng Pháp với tư cách một ngoại ngữ : Tiến triển và hiện trạng /
le: Beauduin, Patrick.

Ngôn ngữ học với việc dạy học tiếng Pháp /
le: Trần Đình Bình, TS.

Về một hướng tiếp cận mới trong môn tiếng Việt cải cách giáo dục : ngữ nghĩa của câu /
le: Nguyễn Thành Thân.

Về việc sử dụng bộ ảnh dạy đọc âm, vần và luyện nói trong môn tiếng việt lớp 1 /
le: Nguyễn Thị Hạnh

Kết hợp từ cố định trong việc dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ /
le: Nguyễn Thị Việt Lê.

Việc dạy học ngữ pháp tiếng Việt cho học sinh tiểu học : Nhìn từ sách giáo khoa /
le: Nguyễn Thị Ly Kha, TS.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
le: Ngô, Văn Cảnh
Foilsithe: (2007)

Khảo sát việc dạy và học môn ngữ văn Khmer bậc trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
le: Tạ, Phia Rinh
Foilsithe: (2019)

Lý luận dạy tiếng với tính cách là một bộ môn khoa học.

Các bước lên lớp và bài tập trong dạy đọc báo tiếng Anh /
le: Nguyễn Thanh Thuỳ.

Vị trí của tiếng Cao Lan trong các ngôn ngữ tai /
le: Phan Lương Hùng, ThS.