Các yếu tố kích thích hoạt động học tập của sinh viên Đại học sư phạm /

Mã QR

Các yếu tố kích thích hoạt động học tập của sinh viên Đại học sư phạm /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Hoàng Thị Thu Hà, ThS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Kết quả nghiên cứu Sinh viên Tâm lý học giáo dục
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm nhà trẻ - mẫu giáo TW1 /
le: Nguyễn Thạc, PGS. TS.

Đổi mới nội dung đánh giá kết quả tốt nghiệp của sinh viên sư phạm mĩ thuật /
le: Nguyễn Chí Cường, ThS.

Giải pháp nâng cao kết quả học tập cho sinh viên trường Đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
le: Võ Thị Ngọc Lan.

Động cơ học tập của sinh viên trường ĐH KHXH & NV (kết quả nghiên cứu năm 1999-2001 của giáo viên và sinh viên khoa Tâm lý học) /
le: Nguyễn Hồi Loan, TS.

Mối quan hệ giữa sức khỏe tâm thần và kết quả học tập của sinh viên đại học
le: Nguyễn, Tràng Quyền
Foilsithe: (2026)

Thử so sánh các lý thuyết ngầm ẩn về học tập ở các gia đình Việt Nam và Pháp /
le: Văn Thị Kim Cúc, ThS.

Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
le: Hà Ngọc Phú, ThS.

Nghiên cứu một số chỉ số hình thái của học sinh trung học phổ thông ở huyện Mê Linh, Hà Nội /
le: Vũ Thị Thu Minh.

Đi vào nghiên cứu khoa học
le: Nguyễn, Văn Tuấn
Foilsithe: (2015)

Một số nét đặc trưng về định hướng giá trị của thanh niên hiện nay /
le: Đỗ Ngọc Hà, ThS.

Nhu cầu tìm việc làm trong cơ quan nhà nước của sinh viên /
le: Hà Anh.

Tập luyện cho sinh viên sư phạm toán hoạt động phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh theo hướng rèn luyện kĩ năng đánh giá kết quả học tập /
le: Phạm Xuân Chung, TS.

Sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên /
le: Lê Ngọc Lan, PGS. TS.

Đổi mới việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên - Một biện pháp góp phần thay đổi cách dạy, cách học theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
le: Bùi Kim Hiếu.

Một số kết quả nghiên cứu âm nhạc của sinh viên các dân tộc thiểu số /
le: Phạm Tú Hương, TS.

Bộ câu hỏi ôn tập và đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Foilsithe: (2005)

Đĩa- Toàn văn báo cáo kết quả nghiên cứu Điện tử- Viễn Thông 1 /
le: Thư viện trường ĐHCN tp.HCM
Foilsithe: (2010)

Đĩa- Toàn văn báo cáo kết quả nghiên cứu Điện tử- Viễn Thông 2 /
le: Thư viện trường ĐHCN tp.HCM
Foilsithe: (2010)

Các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất: Nghiên cứu tại trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên
le: Trần, Thị Mai
Foilsithe: (2026)

Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp nâng cao kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt – Hàn
le: Nguyễn, Thị Quỳnh Anh
Foilsithe: (2021)

Đánh giá thực trạng và mối liên quan giữa kết quả học tập với kết quả thi tuyển sinh của sinh viên trường Đại học y dược Thái Bình /
le: Đỗ Anh Văn, ThS.

Xây dựng mô hình nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của học sinh – sinh viên ở Trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang
le: Phan, Thanh Quốc, et al.
Foilsithe: (2026)

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
le: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Cao đẳng Lương thực - Thực phẩm Đà Nẵng
le: Trần, Thị Hằng
Foilsithe: (2018)

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng.
le: Trần, Thị Tuyết Hồng
Foilsithe: (2014)

Stress Trước Kỳ Thi và Sự Thay Đổi Kết Quả Học Tập Ở Sinh Viên Năm Nhất Ngành Y: Một Nghiên Cứu Quan Sát
le: Ngô, Thị Hạnh Dung, et al.
Foilsithe: (2026)

Ảnh hưởng của năng lực tự học đến kết quả học tập của sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
le: Ngô, Văn Thảo Dung, et al.
Foilsithe: (2026)

Đĩa-Toàn văn báo cáo kết quả nghiên cứu: Hóa học /
le: Thư viện trường ĐHCN tp.HCM
Foilsithe: (2010)

Nhu cầu giao tiếp của học sinh cuối bậc tiểu học (khu vực Hà Nội) /
le: Đào Thị Oanh, TS.

Sự thích ứng với hoạt động rèn luyện nghiệp vụ của sinh viên đại học sư phạm /
le: Nguyễn Xuân Thức

Một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học
le: Lê, Hồng Thắm
Foilsithe: (2026)

Nhu cầu tiêu dùng của cư dân đô thị biểu hiện trong việc quan tâm đến đặc điểm của sản phẩm /
le: Nguyễn Thị Lan, ThS.

Nhu cầu tiêu dùng của cư dân đô thị biểu hiện trong việc quan tâm đến đặc điểm của sản phẩm /
le: Nguyễn Thị Lan, ThS.

Quy định đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
le: VKU
Foilsithe: (2024)

Thực trạng quản lí hoạt động tư vấn, hỗ trợ sinh viên học tập tại Trường Đại học Cần Thơ
le: Sây, Ha, et al.
Foilsithe: (2026)

Thực Trạng Quản Lý Hoạt Động Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Tại Trường Tiểu Học Tích Thiện A, Xã Trà Ôn, Tỉnh Vĩnh Long
le: Lê, Hồng Thắm
Foilsithe: (2026)

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên khoa kinh tế, Luật trường Đại học Trà Vinh
le: Nguyễn, Trung Hậu
Foilsithe: (2020)

Khả năng sáng tạo của sinh viên các lớp "chất lượng cao" khoa Ngữ văn trường Đại học sư phạm Hà Nội /
le: Nguyễn Kim Quý, TS.

Đổi mới hoạt động dạy và học nhằm nâng cao kết quả học tập cho sinh viên ngành luật trườngTrường Đại học Tiền Giang trong bối cảnh xã hội hiện đại
le: Trương, Văn Tiếng, et al.
Foilsithe: (2026)

Mối liên quan giữa động lực học tập, tình trạng sức khỏe tâm thần và kết quả học tập của học sinh tại Hà Nội
le: Nguyễn, Văn Trung, et al.
Foilsithe: (2026)