Về những tố chất cơ bản của nguời giảng viên lý luận chính trị ở nước ta /

QR-Code

Về những tố chất cơ bản của nguời giảng viên lý luận chính trị ở nước ta /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cao Duy Hạ, PGS.TS.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Giảng viên Lí luận chính trị Phẩm chất
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Yêu cầu phẩm chất, năng lực của người giảng viên lí luận ở các học viện, nhà trường hiện nay /
von: Nguyễn Công Hải.

Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
von: PGS.TS. Đoàn Văn, Điều
Veröffentlicht: (2014)

Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường ĐH, CĐ ở nước ta hiện nay /
von: Phạm Huy Thành, ThS.

Một số giải pháp nâng cao vai trò của giảng viên trong giảng dạy lý luận chính trị ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay
von: Vũ, Thị Thanh Tú, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Giảng viên giảng dạy lý luận chính trị - những chiến sỹ tiên phong trên mặt trận giáo dục ý thức đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng xã hội cho sinh viên
von: Nguyễn, Thị Hải
Veröffentlicht: (2026)

Vai trò của giảng viên lý luận chính trị các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
von: Nguyễn Thị Hiền.

Thực trạng tác phong công nghiệp của giảng viên lý luận chính trị- hành chính /
von: Đào Thị Oanh, PGS.TS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy môn chính trị học, chương trình cao cấp lý luận chính trị tại học viện chính trị khu vực III hiện nay
von: Trương, Cao Huyền Trang
Veröffentlicht: (2026)

Tài liệu phục vụ lớp tập huấn bồi dưỡng giảng viên các môn lý luận chính trị các trường ĐH, CĐ năm 2012
Veröffentlicht: (2012)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tại trường chính trị tỉnh Phú Yên
von: Nguyễn, Thị Nguyệt Minh
Veröffentlicht: (2026)

Công tác giáo dục phẩm chất chính trị, đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên - Huế /
von: Lê Kế Quân, ThS.

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
von: Nguyễn Duy Thành.

Tăng cường trách nhiệm của giảng viên và học viên trong hoạt động dạy và học các môn lý luận chính trị tại trường Đại học Cảnh sát Nhân dân
von: Trịnh, Mộng Kha
Veröffentlicht: (2026)

Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị cho sinh viên ở trường đại học, cao đẳng hiện nay
von: Trương, Tất Thắng, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Một số vấn đề đặt ra trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong diều kiện đào tạo tín chỉ ở Đại học Đà Nẵng /
von: Trần Hồng Lưu, TS.

Tăng cường tính thực tiễn trong giảng dạy lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học hiện nay
von: Hà, Thị Phương Ngân
Veröffentlicht: (2026)

Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của người học /
von: Hoàng Phúc Lâm, TS.

Phát huy vai trò của giang viên trong đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở các trương ĐH và CĐ hiện nay /
von: Lê Trọng Hưng.

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Chính trị tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60 14 01 14
von: Phan, Thị Phương Thanh
Veröffentlicht: (2016)

Tính cấp thiết của việc xây dựng và phát triển tâm lý học chính trị ở Việt Nam hiện nay /
von: Nguyễn Bá Dương, PGS.TS.

Quản lý đào tạo giảng viên lý luận chính trị đáp ứng yêu cầu thời kỳ đổi mới hiện nay
von: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Veröffentlicht: (2016)

Một số giải pháp định hướng nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giảng viên lý luận Mác-Lênin /
von: Trần Văn Phòng.

Phẩm chất và năng lực tạo nên uy tín của người giảng viên các trường cao đẳng, đại học /
von: Phạm Minh Đạt.

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên
von: Lê, Thị Thu Liễu

Giảng dạy các môn lý luận chính trị cho sinh viên thế hệ gen Z ở bậc đại học hiện nay
von: Mạch, Thị Khánh Trinh
Veröffentlicht: (2026)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức cho giáo viên mầm non trên địa bàn Quận Hà Đông - Hà Nội /
von: Trần Thị Thanh Nhàn.

Thực hiện “Ba tốt” trong giảng dạy lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay
von: Vũ, Thị Hồng Vân, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Đánh giá, phân loại và quản lý giảng viên ở học viện hành chính /
von: Vũ Duy Yên, TS.

Phát huy bản lĩnh chính trị của đội ngũ cán bộ, Đảng viên ở nước ta hiện nay /
von: Nguyễn Thị Tố Uyên.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay /
von: Đỗ Thị Hiện.

Những luận cứ khoa học nhằm tăng cường hoạt động giám sát của quốc hội /
von: Nguyễn Cảnh Quý, TS.

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
von: Nguyễn, Hồng Nga

Nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ giảng viên kiêm chức ở trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
von: Nguyễn, Thị Hạc
Veröffentlicht: (2013)

Một số vấn đề lý luận chính trị ở Việt Nam
von: Mạch, Quang Thắng
Veröffentlicht: (2017)

Giảng dạy, học tập các môn lý luận chính trị với Đại hội XII của Đảng trong giai đoạn hiện nay /
von: Trần Mai Ước, TS.

Hiện tượng "thừa" và "thiếu" lý luận ở nước ta hiện nay /
von: An Mạnh Toàn.

Triết học - những vấn đề nghiên cứu và giảng dạy
von: Nguyễn, Bá Cường
Veröffentlicht: (2006)

Hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên lí luận chính trị trường đại học công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh thực trạng và giải pháp /
von: Biền Quốc Thắng.

Hội thi giảng viên dạy giỏi các trường chính trị lần thứ IV góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ /
von: Trần Ngọc Uẩn, TS.

Hồ Chí Minh : Từ thực tiễn đến tư duy lý luận về chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam /
von: Nguyễn Trọng Phúc, PGS.TS.