Approaching modality from the perspective of Relevance Theory /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00886nam a2200313 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU090079262 | ||
005 | ##20090619 | ||
040 | # | # | |a DLU |b eng |
041 | # | # | |a eng |
044 | # | # | |a UK |
100 | # | # | |a Traugott, Elizabeth Closs. |
245 | # | # | |a Approaching modality from the perspective of Relevance Theory / |c Elizabeth Closs Traugott. |
653 | # | # | |a Diachrony |
653 | # | # | |a English |
653 | # | # | |a Language acquisition |
653 | # | # | |a Modality |
653 | # | # | |a Pragmatics |
653 | # | # | |a Relevance Theory |
653 | # | # | |a Semantics |
773 | # | # | |t Language Sciences |g Vol. 25, no. 6 (November 2003), p. 657-669 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Trương Bảo Trâm Anh |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |