Hỗ trợ du lịch Việt Nam phát triển /

QR Code

Hỗ trợ du lịch Việt Nam phát triển /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hải Đường.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Đào tạo chuyên nghiệp Phát triển nguồn nhân lực Quan hệ quốc tế
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Cú huých trong đào tạo nguồn nhân lực du lịch /
par: Minh Hạnh.

Đào tạo du lịch đáp ứng nhu cầu xã hội /
par: Bùi Xuân Nhàn, PGS.TS.

Suy nghĩ về ngành nghề đào tạo trong du lịch /
par: Đoàn Mạnh Cường, ThS.

Đào tạo du lịch đáp ứng nhu cầu xã hội /
par: Bùi Xuân Nhàn, PGS.TS.

Kết qủa hoạt động dự án phát triển nguồn nhân lực du lịch Việt Nam năm 2007 /
par: Lê Minh.

Phát triển nhân lực cho công nghiệp hỗ trợ Việt Nam /
par: Hà Văn Nam.

Đâu là điều kiện cần thiết để phát triển nguồn nhân lực du lịch /
par: Trần Quang Hảo.

Khoa du lịch-viện đại học mở Hà nội 15 năm năm xây dựng và phát triển 1993-2008 /
par: Lê Thông, SG.TS.

Vai trò của các trường đại học địa phương trong việc phục vụ kinh tế địa phương /
par: Dương Đức Hùng, ThS.

Công tác dạy nghề ở Cần Thơ : Kết quả và những vấn đề đặt ra /
par: Nguyễn Ngọc Sương.

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mần non và quy trình xây dựng chuẩn nghề nghiệp /
par: Hồ Lam Hồng, TS.

Nghệ An tập trung đào tạo phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao /
par: Nguyễn Thế Trung.

Phiên họp với các trường du lịch /
par: Phương Thảo.

Hướng dẫn viên du lịch và tiêu chuẩn vtos nghiệp vụ hướng dẫn /
par: Lê Tuấn Anh, ThS.

Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ở tỉnh Bình Định /
par: Võ Văn Chiến.

Công tác cán bộ ở Nghệ An kết quả và kiến nghị /
par: Vi Tần Hợi.

Bước phát triển mới sau mười năm thực hiện nghị quyết trung ương hai về lĩnh vực dạy nghề /
par: Đàm Hữu Đắc.

Hội thảo khoa học quốc tế : Báo chí và truyền thông đại chúng - đào tạo và bồi dưỡng trong thời kỳ hội nhập /
par: Hiền Ly.

Trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc /
par: Hữu Bắc.

Đào tạo nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao /
par: Nguyễn Xuân Năm.

Quảng Trị tập trung đào tạo nghề nhằm phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa - hiện đại hóa và hội nhập /
par: Nguyễn Đức Chính.

Thêm một địa chỉ phát triển nguồn nhân lực mới /
par: Minh Hạnh.

Quản lý giáo dục hướng nghiệp trung học phổ thông cần những giải pháp mới để góp phần phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa /
par: Hồ Văn Thống, ThS.

Trường cao đẳng nghề Đà Nẵng đào tạo nguồn nhân lực cho vùng kinh tế trọng điểm miền trung /
par: Nguyễn Hữu Bắc.

Đào tạo chuyên ngành du lịch bằng tiếng Anh /
par: Bùi Thanh Hương, ThS.

Đào tạo nhân lực ngành du lịch theo nhu cầu xã hội /
par: Thu Hương.

Phát triển đội ngũ giảng vên trường đại học sư phạm kĩ thuật Nam Định vấn đề và một số giải pháp /
par: Nguyễn Mạnh Tường, ThS.

Về xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ khoa học ở Học viện Chính trị Hành chính khu vực I (2008 - 2015) /
par: Nguyễn Thế Thuấn, TS.

Về xây dựng phát triển đội ngũ cán bộ khoa học ở Học viện Chính trị Hành chính khu vực I (2008 - 2015) /
par: Nguyễn Thế Thuấn, TS.

AIT với sự phát triển nguồn nhân lực /
par: Linh Anh.

Đào tạo giáo viên dạy nghề đáp ứng yêu cầu xã hội /
par: Nguyễn Xuân Mai, TS.

Cú hích cho đào tạo nguồn nhân lực /
par: Vũ Ngân.

Dung Quất đào tạo nguồn nhân lực hướng đến mục tiêu theo địa chỉ sử dụng /
par: Nguyễn Văn Anh, ThS.

Tìm lối đi chung cho cơ sở đào tạo và doanh nghiệp /
par: Nguyễn Văn Hùng, TS.

Trường trung cấp nghề kỹ thuật công nghệ Hùng Vương 23 năm một chặng đường /
par: Trần Văn Hải.

Nâng cao hiệu quả đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức ngành lao động - thương binh và xã hội /
par: Lê Xuân Cử.

Vai trò của cơ sở đào tạo du lịch ở Nghệ An trong phát triển du lịch bền vững /
par: Nguyễn Thị Lương.

Kinh nghiệm của Xingapo trong phát triển nguồn nhân lực /
par: Trần Khánh, PGS.TSKH.

Phát triển nhân lực, nhân tài - lựa chọn của Trung Quốc trong chiến lược phát triển bến vững /
par: Nguyễn Thị Thu Phương.

Ngôi trường của những áo trắng vùng cao /
par: Hồng Đức.