Một số cách dùng chỉ tố diễn ngôn Well trong tiếng Anh theo quan điểm dụng học /

Codi QR

Một số cách dùng chỉ tố diễn ngôn Well trong tiếng Anh theo quan điểm dụng học /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Hồ Thị Kiều Oanh, ThS.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Ngữ cảnh Ngữ nghĩa học Từ vựng
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Ngôn ngữ học với việc dạy học tiếng Pháp /
per: Trần Đình Bình, TS.

Về một số bình diện cấu tạo nội dung nghĩa của từ đa nghỉa /
per: Phạm Thị Nguyệt Hoa, ThS.

Những bước tiến về kiến giải nghĩa của tín hiệu ngôn ngữ /
per: Lê Quang Thiêm

Hiện tượng chuyển nghĩa của các từ chỉ bộ phận cơ thể người trong tiếng Anh và tiếng Việt /
per: Trần Thị Minh, ThS.

Ngữ nghĩa từ vựng của từ đất và nước trong tiếng Việt liên hệ đối chiếu với tiếng Anh /
per: Nguyễn Liên Hương.

Nhận diện hành động ngôn từ đe doa trong tiếng Việt /
per: Đào Thanh Lan, PGS.TS.

Truy tìm nguồn gốc của một số thành ngữ thuần Việt có nhiều các giải thích /
per: Đỗ Thị Thu Hương, ThS.

Bước đầu tìm hiểu trường từ vựng "Villace" và "Làng" trong tiếng Anh và tiếng Việt /
per: Nguyễn Thị Huyền.

Bàn thêm về bình diện cú pháp và nghĩa cú pháp /
per: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Vai trò của phân tích ngữ vực trong dịch thuật /
per: Nguyễn Thị Thu Hiền, ThS.

Tính xuyên ngôn ngữ học của diễn ngôn và tính liên môn trong dạy học diễn ngôn ở trung học cơ sở /
per: Phạm Thị Hồng Thắm, ThS.

Tốt nghĩa và xấu nghĩa trong tiếng Việt /
per: Hoàng Dũng, PGS.TS.

Các đặc trưng ngôn ngữ cơ bản của văn bản tóm tắt /
per: Võ Lý Hòa, TS.

Nghĩa của một số loại từ tiếng Inđônêxia nhìn từ góc độ văn hóa /
per: Phạm Thị Thúy Hồng, ThS.

Đặc điểm ngữ pháp - ngữ nghĩa của các hình thái sở hữu tiếng Anh với tư cách là phương tiện thay thế trong văn bản: Liên hệ tiếng Việt /
per: Hồ Ngọc Trung, ThS.

Đặc điểm ngữ nghĩa nhóm từ ngữ chỉ cõi âm của ngôn ngữ nhà Phật /
per: Lê Thị Lâm, ThS.NCS.

Vận dụng phương pháp phân tích ngôn ngữ trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
per: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Về ngôn ngữ giáo tiếp với trẻ nhỏ /
per: Đinh Thanh Tuyến, ThS.

Đặc trưng cấu trúc, ngữ nghĩa của tổ hợp chứa từ mẹ và cách chuyển dịch sang tiếng Anh /
per: Lưu Quý Khương, PGS.TS.

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng Việt /
per: Đỗ Hữu Châu.
Publicat: (1996)

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng việt
per: Đỗ Hữu Châu
Publicat: (1996)

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng việt
per: Đỗ, Hữu Châu
Publicat: (1981)

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng việt
per: Đỗ Hữu Châu
Publicat: (1996)

Dạy học những khái niệm về ngôn ngữ cần gắn liền với phương pháp phân tích ngôn ngữ /
per: Lê Hoàng Giang, ThS.

Bàn thêm về khái niệm tiếng có nghĩa - tiếng vô nghĩa trong tiếng Việt Nguyễn Khắc Huấn.
per: Nguyễn Khắc Huấn.

Để phát huy chân giá trị tiếng Việt /
per: Đào Vũ Sơn.

Từ Vựng Ngữ Nghĩa Tiếng Việt Giáo trình Đại Học Sư Phạm
per: Đỗ Hữu Châu
Publicat: (1981)

Huyền thoại về cấu trúc nghĩa của từ /
per: Nguyễn Đức Tồn, GS.TS.

Dạy học tiết : Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ /
per: Bùi Tất Tươm.

Dạy học tiết : Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ /
per: Bùi Tất Tươm.

Vai trò của ngữ cảnh trong việc chuyển ngữ: trường hợp từ 主任 (zhǔrèn) (chủ nhiệm) của tiếng Trung chuyển dịch sang tiếng Việt
per: Nguyen, Thi Minh, et al.
Publicat: (2026)

Giảng dạy từ tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài /
per: Nguyễn Chí Hòa.

Vị từ nói trong tiếng Việt /
per: Lê Thị Thơm, ThS.

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng Việt
per: Đỗ, Hữu Châu
Publicat: (2007)

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng việt
per: Đỗ Hữu Châu
Publicat: (2007)

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng việt
per: Đỗ Hữu Châu
Publicat: (2009)

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng việt
per: Đỗ Hữu Châu
Publicat: (2007)

Từ vựng ngữ nghĩa tiếng việt
per: Đỗ Hữu Châu
Publicat: (2007)

Những khuynh hướng biến đổi trong từ vựng tiếng Nga hiện nay và sự tác động từ phía xã hội /
per: Trương Văn Vỹ, TS.

Phân tích diễn ngôn phê phán (CDA) : Trên cứ liệu một diễn ngôn cụ thể /
per: Nguyễn Thị Thu Hà, ThS.