Văn hóa học đường : Khái niệm và việc xây dựng thông qua giáo dục giá trị /

kod QR

Văn hóa học đường : Khái niệm và việc xây dựng thông qua giáo dục giá trị /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Đạo đức học Giáo dục đạo đức Văn hóa học đường
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Văn hóa học đường : Yêu cầu bức thiết để nâng cao chất lượng giáo dục /
od: Nguyễn Minh Kỳ.

Giáo dục giá trị /
od: Phan Minh Hạc, GS.TS.

Xây dựng văn hóa học đường gắn với hình thành hệ thống giá trị và niềm tin /
od: Nguyễn Thanh Tùng, ThS.

Nguyễn Văn Huyên 3 thập kỉ dẫn đầu đội quân giáo dục xây dựng nền quốc học nhân dân /
od: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Chân, thiện, mỹ : Ba giá trị phổ quát nhất /
od: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Giáo dục giá trị /
od: Phạm Minh Hạc, PGS.TS.

Vấn đề "tu thân" trong Nho giáo với việc "tu dưỡng đạo đức cá nhân" ở nước ta hiện nay /
od: Phan Mạnh Toàn.

Cán bộ quản lý và văn hóa học đường /
od: Đặng Xuân Hải, PGS.TS.

Văn hóa sư phạm và những con đường cơ bản hoàn thiện văn hóa sư phạm của người giáo viên trong các nhà trường đại học, cao đẳng hiện nay /
od: Phạm Xuân Thông.

Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho học sinh, sinh viên : Yêu cầu quan trọng trong giáo dục văn hóa học đường /
od: Phan Thanh Long, TS.

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn đạo đức /
od: Nguyễn Thị Tính, TS.

Khuyến khích liên kết đào tạo để giáo dục Đại học Việt Nam nhanh có uy tín Quốc tế /
od: Phạm Sĩ Tiến, GS.TSKH.

Giới thiệu sách : Văn hóa đạo đức ở nước ta hiện nay, vấn đề và giải pháp /
od: Hà Chi.

Diễn văn khai mạc của hoà thượng chủ tịch hội đồng trị sự giáo hội Phật giáo Việt Nam /

Đạo đức học :
od: Phạm, Khắc Chương
Wydane: (2009)

Quan hệ người - Người : Giá trị quan trọng nhất trong nhân cách /
od: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Giáo trình đạo đức học Mác Lênin
Wydane: (1983)

Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật trong việc giáo dục đạo đức cho sinh viên /
od: Nguyễn Thị Hoàng Anh, ThS.

Nâng cao văn hóa học đường cho sinh viên sư phạm các trường đại học, cao đẳng ở Nghệ An hiện nay /
od: Trần Cao Nguyên.

Những nguyên tắc đạo đức trong giáo dục
od: Dewey, John
Wydane: (2018)

Giáo trình đạo đức học Dùng cho hệ cử nhân chính trị
Wydane: (2000)

Giáo dục giá trị truyền thống cho thế hệ trẻ /
od: Trần Viết Lưu, TS.

Giá trị văn hoá truyền thống dân tộc với việc xây dựng nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay /
Wydane: (2014)

Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở ở tỉnh Bình Dương hiện nay
od: Trương, Thị Xử

Bạo lực học đường một vấn đề toàn cầu /
od: Debarbier, Eric.

Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục /
od: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Gia đình và vấn đề giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ em trong giai đoạn hiện nay /
od: Phạm Bích Thủy, ThS.

Giáo dục đạo đức cách mạng cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông qua việc dạy và học môn giáo dục công dân /
od: Nguyễn Văn Cư, TS.

Giáo trình đạo đức học
Wydane: (2011)

Tính giản dị trong giáo luật và giáo lễ của đạo Hòa Hảo /
od: Võ Văn Thắng, PGS.TS.

Những định hướng đổi mới cơ bản trong chương trình giáo dục đạo đức tiểu học của Trung Quốc /
od: Nguyễn Thị Kim Dung, TS.

Đạo đức học Mác - Lênin và giáo dục Đạo đức dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng ngành SP
od: Trần, Đăng Sinh
Wydane: (2018)

Văn hoá giáo dục Phật giáo /
od: Lý Kim Hoa, GS.TS.

Hệ thống phạm trù đạo đức học và giáo dục đạo đức cho sinh viên
od: Trần, Hậu Kiêm
Wydane: (2004)

Tu dưỡng đạo đức tư tưởng Sách tham khảo
od: La Quốc Kiệt
Wydane: (2003)

Bạo lực học đường từ góc nhìn KHXH &NV /
od: Phan Trọng Luận, GS.

Giáo dục đạo đức /
od: Võ Tấn Quang.

Tố Hữu với công tác giáo dục và sự nghiệp bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau /
od: Trần Nguyễn Khánh Phong.

Một số vấn đề lí luận về xây dựng và sử dụng bài tập thực hành xử lí tình huống trong dạy học môn đạo đức /
od: Nguyễn Hữu Hợp, PGS.TS.

Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức sinh viên qua nghiên cứu các thành phần và yếu tố tác động
od: Lê, Đăng Lăng