Văn hóa học đường : Khái niệm và việc xây dựng thông qua giáo dục giá trị /

Mã QR

Văn hóa học đường : Khái niệm và việc xây dựng thông qua giáo dục giá trị /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Đạo đức học Giáo dục đạo đức Văn hóa học đường
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Văn hóa học đường : Yêu cầu bức thiết để nâng cao chất lượng giáo dục /
מאת: Nguyễn Minh Kỳ.

Giáo dục giá trị /
מאת: Phan Minh Hạc, GS.TS.

Xây dựng văn hóa học đường gắn với hình thành hệ thống giá trị và niềm tin /
מאת: Nguyễn Thanh Tùng, ThS.

Nguyễn Văn Huyên 3 thập kỉ dẫn đầu đội quân giáo dục xây dựng nền quốc học nhân dân /
מאת: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Chân, thiện, mỹ : Ba giá trị phổ quát nhất /
מאת: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Giáo dục giá trị /
מאת: Phạm Minh Hạc, PGS.TS.

Vấn đề "tu thân" trong Nho giáo với việc "tu dưỡng đạo đức cá nhân" ở nước ta hiện nay /
מאת: Phan Mạnh Toàn.

Cán bộ quản lý và văn hóa học đường /
מאת: Đặng Xuân Hải, PGS.TS.

Văn hóa sư phạm và những con đường cơ bản hoàn thiện văn hóa sư phạm của người giáo viên trong các nhà trường đại học, cao đẳng hiện nay /
מאת: Phạm Xuân Thông.

Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho học sinh, sinh viên : Yêu cầu quan trọng trong giáo dục văn hóa học đường /
מאת: Phan Thanh Long, TS.

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn đạo đức /
מאת: Nguyễn Thị Tính, TS.

Khuyến khích liên kết đào tạo để giáo dục Đại học Việt Nam nhanh có uy tín Quốc tế /
מאת: Phạm Sĩ Tiến, GS.TSKH.

Quan hệ người - Người : Giá trị quan trọng nhất trong nhân cách /
מאת: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Giới thiệu sách : Văn hóa đạo đức ở nước ta hiện nay, vấn đề và giải pháp /
מאת: Hà Chi.

Diễn văn khai mạc của hoà thượng chủ tịch hội đồng trị sự giáo hội Phật giáo Việt Nam /

Đạo đức học :
מאת: Phạm, Khắc Chương
יצא לאור: (2009)

Giáo trình đạo đức học Mác Lênin
יצא לאור: (1983)

Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục /
מאת: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật trong việc giáo dục đạo đức cho sinh viên /
מאת: Nguyễn Thị Hoàng Anh, ThS.

Những nguyên tắc đạo đức trong giáo dục
מאת: Dewey, John
יצא לאור: (2018)

Nâng cao văn hóa học đường cho sinh viên sư phạm các trường đại học, cao đẳng ở Nghệ An hiện nay /
מאת: Trần Cao Nguyên.

Giáo trình đạo đức học Dùng cho hệ cử nhân chính trị
יצא לאור: (2000)

Mức độ nhạy cảm đạo đức và một số yếu tố liên quan ở học viên chuyên khoa 1 điều dưỡng
מאת: Nguyễn, Hoàng Long, et al.
יצא לאור: (2026)

Giá trị văn hoá truyền thống dân tộc với việc xây dựng nhân cách sinh viên Việt Nam hiện nay /
יצא לאור: (2014)

Giáo dục giá trị truyền thống cho thế hệ trẻ /
מאת: Trần Viết Lưu, TS.

Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở ở tỉnh Bình Dương hiện nay
מאת: Trương, Thị Xử

Gia đình và vấn đề giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ em trong giai đoạn hiện nay /
מאת: Phạm Bích Thủy, ThS.

Giáo trình đạo đức học
יצא לאור: (2011)

Giáo dục đạo đức cách mạng cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông qua việc dạy và học môn giáo dục công dân /
מאת: Nguyễn Văn Cư, TS.

Văn hoá giáo dục Phật giáo /
מאת: Lý Kim Hoa, GS.TS.

Bạo lực học đường một vấn đề toàn cầu /
מאת: Debarbier, Eric.

Những định hướng đổi mới cơ bản trong chương trình giáo dục đạo đức tiểu học của Trung Quốc /
מאת: Nguyễn Thị Kim Dung, TS.

Tính giản dị trong giáo luật và giáo lễ của đạo Hòa Hảo /
מאת: Võ Văn Thắng, PGS.TS.

Đạo đức học Mác - Lênin và giáo dục Đạo đức dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng ngành SP
מאת: Trần, Đăng Sinh
יצא לאור: (2018)

Bạo lực học đường từ góc nhìn KHXH &NV /
מאת: Phan Trọng Luận, GS.

Hệ thống phạm trù đạo đức học và giáo dục đạo đức cho sinh viên
מאת: Trần, Hậu Kiêm
יצא לאור: (2004)

Tu dưỡng đạo đức tư tưởng Sách tham khảo
מאת: La Quốc Kiệt
יצא לאור: (2003)

Giáo dục đạo đức /
מאת: Võ Tấn Quang.

Tiếp tục đường lối chống thương mại hoá giáo dục /
מאת: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Một số vấn đề lí luận về xây dựng và sử dụng bài tập thực hành xử lí tình huống trong dạy học môn đạo đức /
מאת: Nguyễn Hữu Hợp, PGS.TS.