Một số biện pháp quản lí góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông /

Mã QR

Một số biện pháp quản lí góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Trương Quang Dũng, TS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Giáo dục phổ thông trung học Quải lí giáo dục Tâm lí học lứa tuổi
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Hãy để nước mắt lên tiếng
Udgivet: (2014)

Cần hiểu trẻ để kiểm soát và uốn nắn /

Một số nét về nghiên cứu trẻ em trong hai năm 2007 - 2008 /
af: Nguyễn Đức Tuyến.

Hình thành khả năng thích ứng nghề cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua giảng dạy học phần "Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm" /
af: Dương Thị Nga.

Nhà tâm lí học lớn giải đáp các vấn đề về giáo dục Tâm lí học và giáo dục học
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1997)

Tâm lí học và giáo dục học Nhà tâm lí học lớn giải đáp các vấn đề về giáo dục
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1997)

Tâm lí học và giáo dục học Nhà tâm lí học lớn giải đáp các vấn đề về giáo dục
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1997)

Nghệ thuật dạy trẻ cứng đầu /
af: Hiếu Anh.

Tiền không có tội /
af: Thiên Lương.

Giúp học sinh lớp 2 yếu kém Tiếng Việt - Toán tiến bộ /
af: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh.

Hãy để yêu thương lên tiếng
af: Minh Đức
Udgivet: (2014)

Một vài quan niệm về giáo dục tính cách học sinh trên thế giới /
af: Nguyễn Dục Quang, PGS.TS.

Tâm lí học phát triển
af: Vũ Thị Nho
Udgivet: (2008)

Thiết kế phiếu đo nghiệm vốn tri thức của trẻ trước khi vào lớp 1 /
af: Hoàng Xuân Khánh.

Phương pháp giáo dục phát triển trí tuệ trẻ mầm non (2 - 3 tuổi) /
af: Nguyễn Công Khanh.

Để tránh áp lực cho con cái /
af: Ngô Văn Hiền.

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
af: Lê, Văn Hồng
Udgivet: (1998)

Phim vả trẻ em : Đôi điều trăn trở /
af: Nguyễn Thị Thọ.

Ứng xử khi trẻ cãi lại /
af: Thu Lan.

Giải pháp phát triển giáo dục từ góc nhìn tâm lý học /
af: Hồ Ngọc Đại, GS.

Định chuẩn bộ trắc nghiệm hướng nghiệp của Jim bBarrett và Geoff Williams cho học sinh trung học phổ thông /
af: Trần Thị Thu Mai.

Học trước khi vào lớp 1 : Nên hay không? /
af: Thuỳ Dương.

Về chính sách giáo dục trẻ dưới 36 tháng tuổi /
af: Cao Thị Hồng Minh.

Dừng "nhồi nhét" trẻ trước khi vào lớp 1! /
af: Tuấn Nam.

Nghiên cứu phát triển khả năng so sánh cho trẻ mẫu giáo trong các hoạt động làm quen với toán /
af: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Tâm lí học
af: Phạm Minh Hạc
Udgivet: (1989)

Thực nghiệm dạy học tự phát hiện qua môn đạo đức lớp 3 /
af: Nguyễn Thị Việt Quỳnh, ThS.

Thực trạng sử dụng trò chơi dân gian trong tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp /
af: Hà Thị Kim Linh, ThS.

Sự cần thiết tổ chức tư vấn về giáo dục giới tính cho sinh viên ở các trường sư phạm /
af: Võ Đình Dũng, ThS.

Mấy ý kiến về việc triển khai dạy học 2 buổi / ngày ở trung học cơ sở /
af: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
af: Nguyễn Bá Minh
Udgivet: (2007)

Bài học từ nhận lỗi /
af: Sơn Lâm.

Bài học từ nhận lỗi /
af: Sơn Lâm.

Sắm đồ cho con /
af: Hoài Nam.

Sắm đồ cho con /
af: Hoài Nam.

Trở thành bạn của em trai /
af: Hương Linh.

Gia đình môi trường giáo dục đầu tiên của con người
af: Bùi, Đăng Thiên
Udgivet: (2011)

Những lời nói làm tổn thương trẻ /
af: Duyên Hải.

Gia đình với sự phát triển khả năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo /
af: Vũ Tuyết Liên.

Sự hối hận muộn màng /
af: Đặng Thiêm.