Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /

Côd QR

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lê Thị Xuân Liên.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Giảng dạy Phương pháp giảng dạy Thực nghiệm
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên thông qua tiếp cận lí thuyết kiến tạo /
gan: Phạm Sỹ Nam, ThS.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
gan: Cao Thị Hà, TS.

Một số cách nghiên cứu giải quyết vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật điện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật /
gan: Vũ Thị Lan, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
gan: Phan, Thị Hồng Xuân

Hoạt động ngôn ngữ của học sinh trong dạy học môn toán cấp trung học cơ sở ở tỉnh Lào Cai /
gan: Vũ Thị Bình, ThS.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
gan: Trần Đình Chung
Cyhoeddwyd: (2007)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
gan: Đỗ Ngọc Đạt
Cyhoeddwyd: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
gan: Đỗ Ngọc Đạt
Cyhoeddwyd: (1997)

Phương pháp "Bàn tay nạn bột" từ ý tưởng đến thực nghiệm /
gan: Đỗ Hương Trà.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới /
gan: Trương Thị Bích, TS.

Thí điểm sử dụng phần mềm quản lí câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 7 /
gan: Nguyễn Văn Hồng, ThS.

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
gan: Nguyễn, Xuân Trường
Cyhoeddwyd: (2007)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học
Cyhoeddwyd: (2008)

các bước thực hiện có hiệu quả hình thức đánh giá quá trình : Qua ý kiến của sinh viên trong một khóa học /
gan: Hồ Thị Nhật, ThS.

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở
gan: Nguyễn, Ngọc Bảo
Cyhoeddwyd: (2007)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
gan: Nguyễn Cương
Cyhoeddwyd: (2008)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
Cyhoeddwyd: (2005)

Một số dạng câu hỏi trắc nghiệm và việc sử dụng chúng trong dạy học sinh học ở trường trung học cơ sở /
gan: Cao Gia Nức, TS.

Phương pháp dạy học môn toán
gan: Nguyễn, Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
gan: Nguyễn Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2008)

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ cao đẳng sư phạm và SP 12+2
gan: Đỗ Trung Hiệu
Cyhoeddwyd: (2000)

Chương trình dạy học của Intel : Khoá học cơ bản /
Cyhoeddwyd: (2011)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP 12+2
gan: Hà Sĩ Hồ
Cyhoeddwyd: (1996)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
gan: Hoàng, Lê Minh
Cyhoeddwyd: (2017)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
gan: Đặng Minh Chưởng.

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
gan: Nguyễn Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
gan: Nguyễn Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
gan: Nguyễn, Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2006)

Thực hành giải toán ở tiểu học
gan: Trần, Diên Hiển
Cyhoeddwyd: (2003)

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Dương Hoàng.

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
gan: Phạm Gia Đức
Cyhoeddwyd: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
gan: Phạm Gia Đức
Cyhoeddwyd: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
gan: Phạm Gia Đức
Cyhoeddwyd: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
gan: Phạm Gia Đức
Cyhoeddwyd: (2001)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
gan: Nguyễn Thế Dũng.

LAMAP một phương pháp dạy học hiện đại Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
gan: Đỗ Hương Trà
Cyhoeddwyd: (2014)

Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực
gan: Bùi, Thị Mùi
Cyhoeddwyd: (2020)

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
gan: Phạm Vũ Lan Anh.

Sử dụng thí nghiệm nhằm phát huy tính sáng tạo trong dạy học về điện xoay chiều (Vật lý lớp 12) /
gan: Nguyễn Trọng Bé, ThS.

Giáo trình Phương pháp dạy học các nội dung môn Toán
gan: Phạm, Gia Đức
Cyhoeddwyd: (2007)