Kinh nghiệm sử dụng bài tập trong dạy học ở các trường phổ thông tiểu bang Victoria - Australia /

Mã QR

Kinh nghiệm sử dụng bài tập trong dạy học ở các trường phổ thông tiểu bang Victoria - Australia /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan Thị Lan Phương.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục học hiện đại Phương pháp giảng dạy Thực nghiệm
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Thị Xuân Liên.

Phương pháp "Bàn tay nạn bột" từ ý tưởng đến thực nghiệm /
Bỡi: Đỗ Hương Trà.

Dạy học tích hợp trong trường phổ thông Australia /
Bỡi: Nguyễn Kim Hồng.

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2007)

Một số cách nghiên cứu giải quyết vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật điện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật /
Bỡi: Vũ Thị Lan, ThS.

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên thông qua tiếp cận lí thuyết kiến tạo /
Bỡi: Phạm Sỹ Nam, ThS.

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
Bỡi: Nguyễn Cương
Được phát hành: (2008)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
Được phát hành: (2005)

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
Bỡi: Đồng Xuân Quế.

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
Bỡi: Phan, Thị Hồng Xuân

Kinh nghiệm chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở tổ chuyên môn trong trường tiểu học /
Bỡi: Võ Xuân Nghi.

Xây dựng bài tập thí nghiệm vật lí phần dao động điện - dòng điện xoay chiều (vật lí 12) /
Bỡi: Nguyễn Quang Lạc, PGS.TS.

Sử dụng thí nghiệm nhằm phát huy tính sáng tạo trong dạy học về điện xoay chiều (Vật lý lớp 12) /
Bỡi: Nguyễn Trọng Bé, ThS.

Bài giảng chuyên đề phương trình nghiệm nguyên
Bỡi: Lê, Xuân Trường
Được phát hành: (2010)

Thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm phục vụ việc dạy và học phần dòng điện trong chân không (Vật lí 11) /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Thảo, TS.

Thí điểm sử dụng phần mềm quản lí câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 7 /
Bỡi: Nguyễn Văn Hồng, ThS.

Một số kết quả thực nghiệm tích hợp giáo dục môi trường cho trẻ 5-6 tuổi qua trò chơi học tập ở trường mầm non /
Bỡi: Lê Thanh Vân, TS.

Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếng Việt /
Bỡi: Hoàng Hòa Bình, PGS.TS.

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Bỡi: Phạm Ngọc Thủy.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng câu trắc nghiệm khách quan nhiều lực chọn môn sinh học /
Bỡi: Nguyễn Đình Nhâm, TS.

Dạy học khoa học ở tiểu học theo hướng tìm tòi thực nghiệm
Bỡi: Đặng, Thành Hưng

Thí nghiệm thực hành lý luận dạy học hóa học
Bỡi: Nguyễn Cương
Được phát hành: (1980)

Một số kinh nghiệm dạy giảng văn ở cấp 2 phổ thông
Bỡi: Lê Khánh Sằn
Được phát hành: (1979)

Kinh nghiệm giảng dạy địa lí tự nhiên ở trường phổ thông
Bỡi: Trần Trọng Hà
Được phát hành: (1978)

Dạy tốt thực chất là phương pháp giáo dục phương pháp /
Bỡi: Tạ Quang Bửu.

Tổ chức một số thí nghiệm trực diện cho học sinh trung học phổ thông dân tộc nội trú /
Bỡi: Phùng Mạnh Thường.

Hoạt động ngôn ngữ của học sinh trong dạy học môn toán cấp trung học cơ sở ở tỉnh Lào Cai /
Bỡi: Vũ Thị Bình, ThS.

Thực trạng mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
Bỡi: Vũ Thị Lan Anh, ThS.

các bước thực hiện có hiệu quả hình thức đánh giá quá trình : Qua ý kiến của sinh viên trong một khóa học /
Bỡi: Hồ Thị Nhật, ThS.

Một số dạng câu hỏi trắc nghiệm và việc sử dụng chúng trong dạy học sinh học ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Cao Gia Nức, TS.

Về việc đánh giá một tiết dạy học trên lớp trong nhà trường phổ thông hiện nay /
Bỡi: Phạm Minh Tâm, TS.

Thiết kế các bài toán nhỏ để dạy học sinh tiểu học giải một bài toán /
Bỡi: Tạ Ngọc Trí.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Được phát hành: (2004)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
Bỡi: Phạm, Đình Văn
Được phát hành: (2016)

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
Bỡi: Phạm Vũ Lan Anh.

Bàn thêm về những tiêu chí đánh giá một tiết dạy hiệu quả ở cấp phổ thông theo hướng đổi mới /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh. TS.

Một số kỹ thuật dạy học thường được sử dụng trong lớp học tiếng Anh ở trường Đại học Victoria - Wellington - New Zealand /
Bỡi: Vi, Sa.

Sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Bỡi: Vũ Hồng Nam, ThS.

Kĩ năng thiết kế thí nghiệm cần hình thành cho sinh viên sư phạm sinh học trong quá trình dạy học sinh lí thực vật /
Bỡi: Đỗ Thị Loan.

Thiết kế các bài thí nghiệm dẫn dắt vào bài mới trong giảng dạy Vật lý ở trường Trung học cơ sở
Bỡi: Dương, Thị Kim Thoa
Được phát hành: (2014)