Về quy trình phát triển trí tuệ cảm xúc theo mô hình EI 97 /
Guardado en:
| Autor principal: | Dương Thị Hoàng Yến, ThS. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ejemplares similares
-
Tìm hiểu khả năng nhận biết xúc cảm của trẻ 4-5 tuổi ở trường mần non thị xã Hà Giang /
por: Lê Thị Luận, ThS. -
Tương quan giữa các chỉ số tâm lý biểu hiện mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5-Hà Nội /
por: Nguyễn Xuân Thức. -
Nông sâu tâm hồn : Tình cảm tuổi dậy thì /
por: Hồ Bất Khuất. -
Thực trạng mức độ tương tác giữa cha mẹ và con ở lứa tuổi thiếu niên /
por: Lê Minh Nguyệt, ThS. -
Mô hình trí tuệ cảm xúc thuần năng lực chỉnh sửa EI 97 của J. Mayer và P. Salovey
por: Dương, Thị Hoàng Yến
Publicado: (2011)